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    【题目】关于x的方程x2+2x﹣1=0的根的情况是（ ）
    A.有两个不相等的实数根
    B.有两个相等的实数根
    C.无实数根
    D.只有一个实数根

    【答案】A
    【解析】解：∵△=22﹣4×1×（﹣1）=8＞0， ∴方程有两个不相等的实数根．
    故选A．
    【考点精析】根据题目的已知条件，利用求根公式的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握根的判别式△=b2-4ac，这里可以分为3种情况：1、当△>0时，一元二次方程有2个不相等的实数根2、当△=0时，一元二次方程有2个相同的实数根3、当△<0时，一元二次方程没有实数根．

    练习册系列答案
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    【题目】下列各组数中，互为相反数的是（ ）
    A.﹣2与
    B.
    与3
    C.﹣2与
    D.
    与

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    【题目】某校积极开展“阳光体育”活动，共开设了跳绳、足球、篮球、跑步四种运动项目，为了解学生最喜爱哪一种项目，随机抽取了部分学生进行调查，并绘制如下所示的不完整的条形图和扇形图．

    （1）本次抽样调查抽取了多少名学生？并补全条形统计图；
    （2）求扇形统计图中篮球部分对应的圆心角□的度数；
    （3）该校共有1200名学生，请估计全校最喜爱篮球项目的学生有多少人？

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    【题目】如图，平面直角坐标系中，已知点A（﹣3，3），B（﹣5，1），C（﹣2，0），P（a，b）是△ABC的边AC上任意一点，△ABC经过平移后得到△A1B1C1 ， 点P的对应点为P1（a+6，b﹣2）．

    （1）直接写出点C1的坐标；
    （2）在图中画出△A1B1C1；
    （3）求△AOA1的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，已知正方形ABCD的边长是5，点E在DC上，将△ADE经顺时针旋转后与△ABF重合．

    （1）指出旋转的中心和旋转角度；
    （2）如果连接EF，那么△AEF是怎样的三角形？请说明理由；
    （3）△ABF向右平移后与△DCH位置，平移的距离是多少？
    （4）试猜想线段AE和DH的数量关系和位置关系，并说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】水果种植大户小方，为了吸引更多的顾客，组织了观光采摘游活动．每一位来采摘水果的顾客都有一次抽奖机会：在一只不透明的盒子里有A，B，C，D四张外形完全相同的卡片，抽奖时先随机抽出一张卡片，再从盒子中剩下的3张中随机抽取第二张．

    （1）请利用树状图（或列表）的方法，表示前后两次抽得的卡片所有可能的情况；

    （2）如果抽得的两张卡片是同一种水果图片就可获得奖励，那么得到奖励的概率是多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】已知等腰三角形的顶角是底角的4倍，则顶角的度数为_____．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】下列说法正确的是

    A.有一组邻边相等的四边形是菱形B.四条边都相等的四边形是菱形

    C.两条对角线相等的矩形是正方形D.对角线相等的四边形是平行四边形

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】下列说法中，正确的有（　　）

    ①等腰三角形的两腰相等； ②等腰三角形底边上的中线与底边上的高相等；

    ③等腰三角形的两底角相等； ④等腰三角形两底角的平分线相等．

    A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个

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