分析 (1)AE+BF=AB,可证明△CBF≌△CAD和△CDB≌△CAE分别得到AD=BF,BD=AE,易得结论;
(2)BF-AE=AB,由△CBF≌△CAD和△CBD≌△CAE分别得到AD=BF,BD=AE,易得结论;
(3)AE-BF=AB,由△CBF≌△CAD和△CBD≌△CAE分别得到AD=BF,BD=AE,易得结论.
解答 解:(1)AE+BF=AB,如图1,![]()
∵△ABC和△DCF是等边三角形,
∴CA=CB,CD=CF,∠ACB=∠DCF=60°.
∴∠ACD=∠BCF,
在△ACD和△BCF中
$\left\{\begin{array}{l}{CA=CB}\\{∠ACD=∠BCF}\\{CD=CF}\end{array}\right.$
∴△ACD≌△BCF(SAS)![]()
∴AD=BF
同理:△CBD≌△CAE(SAS)
∴BD=AE
∴AE+BF=BD+AD=AB;
(2)BF-AE=AB,
如图2,易证△CBF≌△CAD和△CBD≌△CAE,
∴AD=BF,BD=AE,![]()
∴BF-AE=AD-BD=AB;
(3)AE-BF=AB,
如图3,易证△CBF≌△CAD和△CBD≌△CAE,
∴AD=BF,BD=AE,
∴BF-AE=AD-BD=AB.
点评 本题主要考查了三角形全等的判定与性质,灵活运用类比思想,在变化中发现不变是解决问题的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
| 分组 | 划记(用正字划记) | 频数 |
| 2.0<x≤3.5 | ||
| 3.5<x≤5.0 | ||
| 5.0<x≤6.5 | ||
| 6.5<x≤8.0 | ||
| 8.0<x≤9.5 | ||
| 合计 |
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