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    设a为
    		3
    -3的小数部分，b为-1-
    		3
    的小数部分，求a+b的值．
    考点：估算无理数的大小
    专题：
    分析：先判断
    		3
    在哪两个整数之间，再得出
    		3
    -3的小数部分以及-1-
    		3
    的小数部分，进而求出a+b的值．
    解答：解：∵1＜
    		3
    ＜2，
    ∴-2＜
    		3
    -3＜-1，
    ∴
    		3
    -3的整数部分为-2，
    ∴
    		3
    -3的小数部分a=
    		3
    -3-（-2）=
    		3
    -1．
    ∵-2＜-
    		3
    ＜-1，
    ∴-3＜-1-
    		3
    ＜-2，
    ∴-1-
    		3
    的整数部分为-3，
    ∴-1-
    		3
    的小数部分b=-1-
    		3
    -（-3）=2-
    		3
    ，
    ∴a+b=
    		3
    -1+2-
    		3
    =1．
    点评：本题考查了估计无理数的大小，是基础知识要熟练掌握．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    如图，已知AB⊥BD，CD⊥BD，MN⊥BD，且AB=10，CD=20，求h的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    抛物线y=ax2-h2的形状与抛物线y=2x2相同，但开口方向相反，对称轴与抛物线y=（x-2）2相同．
    （1）求抛物线y=a（x-h）2的解析式．
    （2）求抛物线y=a（x-h）2与y轴的交点坐标．

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    （1）因式分解：4x2-y2+2yz-z2
    （2）先化简再求值：（
    a2+b2
    ab
    +2）÷
    a2-b2
    a-b
    ，其中a=2，b=-
    1
    2
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知在△ABC中，
    AM
    MB
    =
    3
    2
    ，
    BN
    NC
    =
    5
    4
    ，MN连线与中线BD相交于O，求：
    DO
    OB
    ．

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    在数轴上，距离原点2个单位长度的点有几个？它们分别表示什么？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，BD=AC，M、N分别为AD、BC的中点，AC、BD交于E，MN与BD、AC分别交于点F、G，求证：EF=EG．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知|a|=5，|b|=6，且a＜b，求b+a的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若字母x和y都表示有理数，且满足|x|=13，|y|=4，且x＜y，求x与y的值．

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