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    如图，△ABC的面积为
     
    ．
    考点：等边三角形的性质
    专题：
    分析：过点A作AD⊥BC，交BC于点D，则BD=
    12.99
    2
    ，在Rt△ABD中由勾股定理可求得AD的长，进一步可计算出三角形的面积．
    解答：解：过点A作AD⊥BC，交BC于点D，则由等边三角形的性质可得BD=
    12.99
    2
    ，
    且AB=12.99，所以在Rt△ABD中由勾股定理可求得AD=
    12.99
    		3
    2
    ，
    所以S△ABC=
    1
    2
    BC•AD=
    1
    2
    ×12.99×
    12.99
    2
    ×
    		3
    =42.185025
    		3
    ，
    故答案为：42.185025
    		3
    ．
    点评：本题主要考查等边三角形的性质，作出底边上的高线，求出高线的长是解题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    计算：
    （1）-8÷（-4
    1
    2
    ）÷（2
    2
    3
    ）；
    （2）-3÷（-4
    1
    2
    ）÷2
    1
    3
    ．

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    按规律填空：-1，2，3，-4，5，6，-7，8，9，
     
    ，11，12，…

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    如图，在△ABC中，MN是AB的中垂线，BN=
    		6
    ，∠C=60°，∠B=22.5°，求△ANC的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知A（1，a），B（4，a）两点到直线的距离分别是
    		5
    ，
    		3
    ，则满足此条件的直线有几条
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，BD是∠ABC的角平分线，DE⊥AB于E，△ABC的面积是60，AB=18，BC=12，则DE=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在⊙O中，
    AC
    =
    BD
    ，∠AOB=50°，求∠COD的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    可以由抛物线y=x2平移得到抛物线y=（x-2）2+1，下列平移方法中正确的是（　　）
    A、向右平移2个单位，再向上平移1个单位
    B、向右平移2个单位，再向下平移1个单位
    C、向左平移2个单位，再向上平移1个单位
    D、向左平移2个单位，再向下平移1个单位

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知x2=
    1
    9
    ，那么x=
     
    ．

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