精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
9.根据如图所示的数轴,解答下面问题.
(1)写出点A表示的数的绝对值;
(2)对A,B点进行如下操作:先把点A,B表示的数乘-$\frac{1}{3}$,再把所得数对应的点向右平移1个单位长度,得到对应点A′,B′,在数轴上表示出点A′,B′.

分析 (1)根据数轴得出点A表示的数为-3,再根据绝对值的意义即可求解;
(2)先把点A,B表示的数乘-$\frac{1}{3}$,再根据向右平移相加,得到A′,B′表示的数,然后在数轴上表示即可.

解答 解:(1)点A表示的数的绝对值是3;

(2)点A′表示的数是:-3×(-$\frac{1}{3}$)+1=2,
点B′表示的数是:6×(-$\frac{1}{3}$)+1=-1,
在数轴上表示如下:

点评 本题考查了数轴,把数和点对应起来,也就是把“数”和“形”结合起来,二者互相补充,相辅相成,把很多复杂的问题转化为简单的问题,在学习中要注意培养数形结合的数学思想.也考查了绝对值.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.如图,在平面直角坐标系xoy中,直线y=$\frac{1}{2}$x+2与x轴交于点A,与y轴交于点C,抛物线y=ax2+bx+c的对称轴是x=-$\frac{3}{2}$,且经过A,C两点,与x轴的另一个交点为点B.
(1)求抛物线解析式.
(2)若点P为直线AC上方的抛物线上的一点,连接PA,PC.求四边形PAOC的面积的最大值,并求出此时点P的坐标.
(3)抛物线上是否存在点M,过点M作MN垂直x轴于点N,使得以点A、M、N为顶点的三角形与△AOC相似?若存在,求出点M的坐标;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

20.小明在解方程3a-2x=11(x是未知数)时,误将-2x看成了+2x,得到的解为x=-2,请聪明的你帮小明算一算,方程的正确解为(  )
A.x=1B.x=2C.x=0D.x=-3

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.七年级(1)班的学生分成三个小组,利用星期日的时间去参加公益活动,第一组有学生m名,第二组的学生数比第一组学生数的2倍少10人,第三组的学生数是第二组学生数的一半.
(1)七年级(1)班共有多少名学生?(用含m的式子表示)
(2)若七年级(1)班共有45名学生,求m的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

4.如图,点P在线段AB上,点M,N分别是线段AB,AP的中点,若AB=16cm,BP=6cm,则MN=3cm.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

14.抛物线y=5(x+2)2-3图象的顶点坐标是(  )
A.(-3,-2)B.(2,3)C.(-2,3)D.(-2,-3)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.方程|2x-3y+1|+(3x-y+m)2=0的解满足x<y,求m的取值范围?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.(1)解方程:x2-6x+8=0
(2)若△ABC三边的长度都满足方程x2-6x+8=0,求此三角形的周长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

16.正六边形的外接圆半径为2,则它的内切圆半径为(  )
A.$\sqrt{3}$B.$\frac{\sqrt{3}}{2}$C.2D.1

查看答案和解析>>

同步练习册答案