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如图,在△ABC中,AE是BC边上的高,AD是角平分线,∠B=42°,∠C=68°,分别求∠BAC、∠DAE的度数.
考点:三角形内角和定理,三角形的外角性质
专题:
分析:由三角形内角和定理可求得∠BAC的度数,在Rt△AEC中,可求得∠EAC的度数,AD是角平分线,有∠DAC=
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∠BAC,故∠EAD=∠DAC-∠EAC.
解答:解:∵∠B=42°,∠C=68°,
∴∠BAC=180°-∠B-∠C=70°,
∵AD是角平分线,
∴∠EAC=
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∠BAC=35°.
∵AE是高,∠C=68°,
∴∠DAC=90°-∠C=22°,
∴∠EAD=∠DAC-∠EAC=35°-22°=13°.
点评:考查了三角形内角和定理,本题利用了三角形内角和定理、角的平分线的性质、直角三角形的性质求解.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在平面直角坐标系中,平行四边形ABCD的顶点A、B、C分别在x轴的负半轴、y轴的正半轴上,已知A(-1,0)、D(2,3),并且二次函数y=ax2+bx+c的图象经过A、C、D三点.
(1)求该二次函数的解析式;
(2)若直线y=kx+d经过B、C两点,试判断直线BC是否经过抛物线的顶点M,说明理由;并结合函数的图象探索:当二次函数的函数值大于一次函数的函数值时x的取值范围.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在直线MN上找点P,使点P到∠AOB两边的距离相等,符合条件的有(  )个.
A、0B、1C、2D、3

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科目:初中数学 来源: 题型:

在平行四边形ABCD中,E,F分别在AD,BC上,且AE=BF,AF,BE交于G,EC,FD交于H,求证:GH∥BC.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)(a+b)(a2-ab+b2)   
(2)-x2(-x)4(-x)3-x2(-x32(-x)
(3)82001×(-0.125)2000  
(4)1998×2002.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知在△ABC中有两个角的大小分别为40°和70°,则这个三角形是(  )
A、直角三角形
B、等边三角形
C、钝角三角形
D、等腰三角形

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)4x3+4x2y+xy3    
(2)x3-25x.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在四边形ABCD中,∠BAD=∠BCD=90°,BC=6,CD=AC=8,M、N分别是对角线BD、AC的中点.
(1)求证:MN⊥AC.
(2)求MN的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知平行四边形ABCD中,对角线AC和BD相交于点O.在BC上取点E,使EC=
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BC,DE和AC相交于点F,设
BA
=
a
BC
=
b
,使用
a
b
的线性组合表示向量
FD
FC

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