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    如图，在直线MN上找点P，使点P到∠AOB两边的距离相等，符合条件的有（　　）个．
    A、0B、1C、2D、3
    考点：角平分线的性质
    专题：
    分析：∠AOB的平分线与直线MN的交点，即为符合条件的点P．
    解答：解：作∠AOB的平分线，∠AOB的平分线与直线MN交于一点P．
    故选B．
    点评：此题考查了角平分线的性质：角的平分线上的点到角的两边的距离相等．也考查了角平分线的作法．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在四边形ABCD中，AD=12，DO=OB=5，AC=26，∠ADB=90°
    （1）求AO的长；
    （2）求△BOC的周长；
    （3）求四边形ABCD的周长；
    （4）求AB边上的高．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    -27的立方根是
     
    ，9的平方根是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在?ABCD中，E，F分别是AB，BC上的点，且AF=CE，设AF与CE相交于点G，求证：∠DGA=∠DGC．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，平行四边形ABCD中，点E、F分别是AD、DC边的中点，BE、BF分别与AC交于R、T．你能发现AR、RT、TC之间的关系吗？

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    如图所示，在平行四边形ABCD中，点E，F分别在AD，BC上，且BE∥DF，AC与EF相交于点O．证明：O为AC，EF的中点．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，
    （1）若CD⊥AB于D，EF⊥AB于F，∠1=∠2．求证：DG∥BC
    （2）若DG∥BC，∠1=∠2，CD⊥AB于D．求证：EF⊥AB．
    （3）若CD⊥AB于D，EF⊥AB于F，DG∥BC，求证：∠1=∠2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，AE是BC边上的高，AD是角平分线，∠B=42°，∠C=68°，分别求∠BAC、∠DAE的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    画图（不用写作法，要保留作图痕迹）尺规作图：求作∠AOB的角平分线OC．

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