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【题目】如图,已知∠AOB60°,点P在边OA上,点MN在边OB上.

1)若∠PNO60°,证明△PON是等边三角形;

2)若PMPNOP12MN2,求OM的长度.

【答案】1)见解析;(25

【解析】

1)三个角都相等的三角形是等边三角形.

2)作PHMNH,依据等腰三角形的性质以及含30°角的直角三角形的性质,即可得到OM的长度.

1)∵∠AOB60°,∠PNO60°

∴∠OPN60°

∴∠PON=∠PNO=∠OPN

∴△PON是等边三角形;

2)作PHMNH,如图,

PMPN

MHNHMN1

RtPOH中,∵∠POH60°

∴∠OPH30°

OHOP×126

OMOHMH615

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

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1)我们发现有两种位置关系:如图1与图2所示.

①图1数量关系为____________;图2数量关系为____________.请选择其中一种情况说明理由.

②由①得出一个真命题(用文字叙述):____________________________.

2)应用②中的真命题,解决以下问题:若两个角的两边互相平行,且一个角比另一个角的2倍少30°,请直接写出这两个角的度数.

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(特例尝试)如图2,当时,

①求证:

②猜想的数量关系并说明理由.

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阅读时间

(小时)

2

2.5

3

3.5

4

学生人数(名)

1

2

8

6

3

则关于这20名学生阅读小时数的说法正确的是(  )

A. 众数是8 B. 中位数是3 C. 平均数是3 D. 方差是0.34

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