精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
17.已知四条线段a=0.5m,b=25cm,c=0.2m,d=10cm,试判断四条线段是否成比例.

分析 如果其中两条线段的乘积等于另外两条线段的乘积,则四条线段叫成比例线段.

解答 解:∵四条线段a=0.5m=50cm,b=25cm,c=0.2m=20cm,d=10cm,
50×10=5000,
25×20=5000,
∴四条线段能够成比例.

点评 考查了比例线段,根据成比例线段的概念,注意在相乘的时候,最小的和最大的相乘,另外两个相乘,看它们的积是否相等.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.王老师正准备装修新买房屋的地面,到一家装修公司去看地砖,结果王老师看中边长相等的正方形和正八边形的两种地砖的质量,你能帮助王老师用这两种正多边形镶嵌成一个平面图形(草图)吗?并探索这两种正多边形共能镶嵌成几种不同的平面图形,说明你的理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.已知a=$\sqrt{3}-1$,求a3+2a2-a的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.我们知道,如果b-a=-(a-b),那么(b-a)2=[-(a-b)]2=(a-b)2,也就是说,如果两个数互为相反数,我们可以把以他们为底数的偶次幂改写成同底数幂的形式.请用这种思想计算下列各式:
(1)(a-b)5÷(b-a)2
(2)[(a+b)2]2•[-(a+b)]2÷(-a-b)5
(3)(x-y)9÷(y-x)8+(-x-y)5÷(x+y)4

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

12.计算:
(1)$\frac{a}{a+1}$-$\frac{a-1}{a}$=$\frac{1}{{a}^{2}+a}$;
(2)$\frac{1}{2p+3q}$+$\frac{1}{2p-3q}$=$\frac{4p}{4{p}^{2}-9{q}^{2}}$;
(3)$\frac{4}{2-a}$-(a+2)=$\frac{{a}^{2}}{2-a}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

2.如图,B、A、E在同一条直线上,则∠CAD+∠B+∠C+∠D+∠E=180°.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.选择合适的方法解下列方程:
(1)2(x+3)2=x(x+3)
(2)3x2-6x=9    
(3)16x2+1=8x    
(4)x2+12x+27=0.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.在△ABC中,AB=AC=5,BC=6.若点E在BC上运动(E与B、C不重合),点F在CA上运动,且EF平分△ABC的周长,设CE=x,△CEF的面积为y.
(1)x=3时,求y的值;
(2)求y与x之间的函数关系式,并写出自变量的取值范围;
(3)以E为圆心,EC为半径作一个圆.试问:当x为何值时,此圆与AB相切?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

3.慧慧自己做了一个三角形的纸片,并在其中的一边画了七个长度相等的小格,每小格的长度为1个单位长度,然后把此边放在如图所示的数轴上,则点Q所表示的数是5.4.

查看答案和解析>>

同步练习册答案