【题目】在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点的位置如图所示.现将△ABC平移,使得点A移至图中的点A'的位置.
(1)平移后所得△ABC的顶点B的坐标为 ,C的坐标为 ;
(2)平移过程中△ABC扫过的面积为 ;
(3)将直线AB以每秒1个单位长度的速度向右平移,则平移 秒时该直线恰好经过点C.
【答案】(1)(5,3),(8,4);(2);(3)5
【解析】
(1)根据网格结构找出点、的对应点、的位置,顺次连接之后,根据平面直角坐标系写出点,的坐标;
(2)结合图形可知所求为线段扫过的图形为平行四边形加上三角形的面积,分别求解之后再求和即可;
(3)结合网格结构可知线段AB向右平移时,A点坐标变为(8,0)时满足题意,据此可解答本题.
解:(1)根据题意画图:
∴,;
(2)如图,
∵,
,
∴平移过程中△ABC扫过的面积为;
(3)结合网格结构可知线段AB向右平移时,A点坐标变为(8,0)时满足题意,
此时A点向右平移了5个单位长度,
∵直线AB以每秒1个单位长度的速度向右平移,
∴平移5秒时该直线恰好经过点C.
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【题目】每年11月的最后一个星期四是感恩节,小龙调查了初三年级部分同学在感恩节当天将以何种方式表达感谢帮助过自己的人.他将调查结果分为如下四类:A类﹣﹣当面致谢;B类﹣﹣打电话;C类﹣﹣发短信息或微信;D类﹣﹣写书信.他将调查结果绘制成如图不完整的扇形统计图和条形统计图:
请你根据图中提供的信息完成下列各题:
(1)补全条形统计图;
(2)在A类的同学中,有3人来自同一班级,其中有1人学过主持.现准备从他们3人中随机抽出两位同学主持感恩节主题班会课,请你用树状图或表格求出抽出的两人都没有学过主持的概率.
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【题目】如图,在平面直角坐标系中,点A在第一象限,点B(a,0),点C(0,b)分别在x轴,y轴上,其中a,b是二元一次方程的解,且a为不等式的最大整数解.
(1)证明:OB=OC;
(2)如图1,连接AB,过点A作AD⊥AB交y轴于点D,在射线AD上截取AE=AB,连接CE,取CE的中点F,连接AF并延长至点G,使FG=AF,连接CG,OA.当点A在第一象限内运动(AD不经过点C)时,证明:∠OAF的大小不变;
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【题目】已知:如图,在正方形ABCD外取一点E,连接AE,BE,DE,过点A作AE的垂线交DE于点P.若AE=AP=1,PB=.下列结论:①△APD≌△AEB;②点B到直线AE的距离为;③EB⊥ED;④S△APD+S△APB=1+.其中正确结论的序号是( )
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
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【题目】已知:如图,点E,F分别在AB,CD上,AF⊥CE,垂足为点O,∠1=∠B,
∠A+∠2=90°.求证:AB∥CD.
证明:如图,
∵∠1=∠B(已知)
∴CE∥BF(同位角相等,两直线平行)
______________
∴∠AFC+∠2=90°(等式性质)
∵∠A+∠2=90°(已知)
∴∠AFC=∠A(同角或等角的余角相等)
∴AB∥CD(内错角相等,两直线平行)
请你仔细观察下列序号所代表的内容:
①∴∠AOE=90°(垂直的定义)
②∴∠AFB=90°(等量代换)
③∵AF⊥CE(已知)
④∵∠AFC+∠AFB+∠2=180°(平角的定义)
⑤∴∠AOE=∠AFB(两直线平行,同位角相等)
横线处应填写的过程,顺序正确的是( )
A.⑤③①②④B.③④①②⑤C.⑤④③①②D.⑤②④
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【题目】如图,已知∠ABC=63°,∠ECB=117°.
(1) AB与ED平行吗?为什么?
(2)若∠P=∠Q,则∠1与∠2是否相等?说说你的理由.
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【题目】如图,AD是⊙O的切线,切点为A,AB是⊙O的弦.过点B作BC∥AD,交⊙O于点C,连接AC,过点C作CD∥AB,交AD于点D.连接AO并延长交BC于点M,交过点C的直线于点P,且∠BCP=∠ACD.
(1)判断直线PC与⊙O的位置关系,并说明理由;
(2)若AB=9,BC=6.求PC的长.
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【题目】如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,E是AB的中点,连接DE并延长交CB的延长线于点F,点G在边BC上,且∠GDF=∠ADF.
(1)求证:△ADE≌△BFE;
(2)连接EG,判断EG与DF的位置关系并说明理由.
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【题目】点P是正方形ABCD边AB上一点(不与A、B重合),连接PD并将线段PD绕点P顺时针旋转90°,得线段PE,连接BE,则∠CBE等于( )
A. 75°B. 60°C. 30°D. 45°
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