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    观察1，3，-5，7，9，-11，13…这组数排列规律，写出紧跟在后面的三个数
     
    ．
    考点：规律型：数字的变化类
    专题：
    分析：去掉符号，这是一个连续的奇数列，从第一个数字开始两正一负以此不断循环，由此规律写出答案即可．
    解答：解：1，3，-5，7，9，-11，13…这组数排列规律，写出紧跟在后面的三个数15，-17，19．
    故答案为：15，-17，19．
    点评：此题考查数字的变化规律，找出数字之间的联系，发现规律，利用规律解决问题．
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    计算：
    （1）-20+（-14）-（-18）-13
    （2）-8+4÷（-2）+6-（-12）÷（-3）
    （3）（-
    3
    4
    -
    5
    9
    +
    7
    12
    ）×36
    （4）1-（-
    1
    2
    ）2+（-1）4-（-
    3
    4
    ）．

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    如果用一个平面去截一个几何体，如果截面是圆，那么原来的几何体可能是什么？

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    已知|a-2|+（b+1）2=0，则-a-b=
     
    ．

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    比较大小：
    		10
     
    3；2
    		2
     
    π．

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    近似数2.91精确到
     
    ，有
     
    个有效数字，它们分别是
     
    ．

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    一元二次方程x2-x=0的二次项系数为
     
    ，一次项系数为
     
    ，常数项为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若有理数a、b互为相反数，cd互为倒数，则（a+b）2008+（
    1
    cd
    ）2007=
     
    ．

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