精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
函数y=
x+3
中,自变量x的取值范围是
 
考点:函数自变量的取值范围
专题:
分析:根据被开方数大于等于0列式计算即可得解.
解答:解:由题意得,x+3≥0,
解得x≥-3.
故答案为:x≥-3.
点评:本题考查了函数自变量的范围,一般从三个方面考虑:
(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;
(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;
(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

公园中的儿童乐园是两个相似三角形地块,相似比为2:3,面积的差为30m2,它们的面积之和为(  )m2
A、56B、65C、78D、80

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

-4的倒数的绝对值为

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图是拦水坝的横断面,斜坡AB的水平宽度为12米,斜面坡度为1:2,则斜坡AB的长为
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

有这样一道题目:“当a=3,b=-4时,求多项式3(2a3b-a2b-a3)-(6a3b-3a2b+3)+3a3的值”.小敏指出,题中给出的条件a=3,b=-4是多余的,她的说法有道理吗?为什么?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

池塘里浮萍面积每天长大一倍,若经10天长满整个池塘,问需
 
天浮萍长满半个池塘.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

定义:不超过实数x的最大整数称为x的整数部分,记作[x].例如[3.1]=3,[-2.7]=-3,[5]=5,若关于x的方程[(
x
2
)-9]=-2有解,则x的取值范围为
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图①、②、③,正三角形ABC、正方形ABCD、正五边形ABCDE分别是⊙O的内接三角形、内接四边形、内接五边形,点M、N分别从点B、C开始,以相同的速度在⊙O上逆时针运动.
(1)求图①中∠APN的度数(写出解题过程);
(2)写出图②中∠APN的度数和图③中∠APN的度数;
(3)试探索∠APN的度数与正多边形边数n的关系(直接写答案)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

单项式-a2b的系数是
 
,单项式-
x2y
15
的次数是
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案