精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】如图,一次函数y=2x+4的图象分别与x轴,y轴教育点A、点B、点Cx轴一动点。

(1)AB两点的坐标;

(2)ΔABC的面积为6时,求点C的坐标;

(3)平面内是否存在一点D,使四边形ACDB使菱形,若存在,请直接写出点D的坐标;若不存在,请说明理由。

【答案】(1)点A(-20)B(04);(2)点C(-50)(10);(3D (-4)或(4).

【解析】

(1) 利用坐标轴上点的特点求解即可得出结论;

(2) 根据△AOB的面积,可得出点C的坐标;

(3)根据勾股定理求出AB的长,再利用菱形的性质可得结果,分两种情况讨论.

(1)当x=0,y=4

y=0,x=-2

∴点A(-2,0),B(0,4)

(2)因为A(-2,0),B(0,4)

∴OA=2,OB=4

ΔABC的面积为

因为ΔABC的面积为6

∴AC=3

∵A(-2,0)

∴点C(-5,0)或(1,0)

(3)存在,理由:①如图:点C再A点左侧,

∵A(-2,0),B(0,4), ∴AB=,∵四边形ACDB为菱形,∴AC=AB=,∵ACBD, ∴AC=BD=AB=,∴D(-,4);

②如图:点C再A点右侧,

∵A(-2,0),B(0,4), ∴AB=,∵四边形ACDB为菱形,∴AC=AB=,∵ACBD, ∴AC=BD=AB=,∴D(,4);综上所述:D点的坐标为(-,4),(,4)

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某一小球以一定的初速度开始向前滚动,并且均匀减速,小球滚动的速度v(单位:米/秒)与时间x(单位:秒)之间关系的部分数据如表一

表一

时间x(秒)

0

1

2

2.5

3

速度v(米/秒)

8

6

4

3

2

(1)根据表一的信息,请在表二中填写滚动的距离s(单位:米)的对应值,(提示:本题中,s=×x, =,其中,v0表示开始时的速度,vx表示x秒时的速度.)

表二:

时间x(秒)

0

1

2

3

距离s(米)

0

(2)根据表二中的数据在给出的平面坐标系中画出相应的点;

(3)选择适当的函数表示sx之间的关系,求出相应的函数解析式;

(4span>)当s=13.75时,求滚动时间x.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知abc在数轴上对应的点如图所示,

1)化简:2|bc||b+c|+|ac||ab|

2)若(c+42|a+c+10|互为相反数,且b|ac|,求(1)中式子的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图1是一个长时间没有使用的弹簧测力计,经刻度盘,指针,吊环,挂钩等个部件都齐全,但小明还是对其准确程度表示怀疑,于是他利用数学知识对这个弹簧测力计进行检验。下表是他记录的数据的一部分:

弹簧所挂物体的质量(单位:㎏)

0

0.1

0.2

0.3

0.4

弹簧的长度(单位cm)

12

12.5

13

13.5

14

在整理数据的过程中,他发现在所挂物体的质量不超过1㎏时,弹簧的长度与弹簧所挂物体的质量之间存在着函数关系,于是弹簧所挂物体的质量x㎏,弹簧的长度为ycm

(1)请你利用如图2的坐标系,描点并画出函数的大致图象。

(2)根据函数图象,猜想yx之间是怎样的函数,求出对应的函数解析式。

(3)你认为该测力计是否可以正常使用,如果可以,请你求出所挂物体的质量为1㎏时,弹簧的长度;如果不可以,请说明理由。

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】为了解高中学生每月用掉中性笔笔芯的情况,随机抽查了30名高中学生进行调查,并将调查的数据制成如下的表格:

月平均用中性笔笔芯()

4

5

6

7

8

9

被调查的学生数

7

4

9

5

2

3

请根据以上信息,解答下列问题:

(1)被调查的学生月平均用中性笔笔芯数大约________根;

(2)被调查的学生月用中性笔笔芯数的中位数为________根,众数为________根;

(3)根据样本数据,若被调查的高中共有1000名学生,试估计该校月平均用中性笔笔芯数9根的约多少人?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】二次函数)的图象如图所示,对称轴为,给出下列结论:① ②当时,;③;④,其中正确的结论有__________

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】西瓜经营户以2/千克的价格购进一批小型西瓜,以3/千克的价格出售,每天可售出200千克,为了促销,该经营户决定降价销售,经调查发现,这种小型西瓜每降价0.1/千克,每天可多售出40千克,另外,每天的房租等固定成本共24元,设每千克降价x元每天销量为y千克.

1)求yx的函数关系式;

2)如何定价,才能使每天获得的利润为200元,且使每天的销量较大?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】李老师准备购买若干个某种笔记本奖励学生,甲、乙两家商店都有足够数量的这种笔记本,其标价都是每个6元,甲商店的促销方案是:购买这种笔记本数量不超过5个时,原价销售;超过5个时,超过部分按原价的7折销售.乙商店的销售方案是:一律按标价的8折销售.

1)若李老师要购买个这种笔记本,请用含的式子分别表示李老师到甲商店和乙商店购买全部这种笔记本所需的费用.

2)李老师购买多少个这种笔记本时,到甲、乙两家商店购买所需费用相同?

3)若李老师需要20个这种笔记本,则到甲、乙哪家商店购买更优惠?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】为深化课程改革,某校为学生开设了形式多样的社团课程,为了解部分社团课程在学生中最受欢迎的程度,学校随机抽取七年级部分学生进行调查,从A:文学签赏,B:科学探究,C:文史天地,D:趣味数学四门课程中选出你喜欢的课程(被调查者限选一项),并将调查结果绘制成两个不完整的统计图,如图所示,根据以上信息,解答下列问题:

(1)本次调查的总人数为多少人,扇形统计图中A部分的圆心角是多少度.

(2)请补全条形统计图.

(3)根据本次调查,该校七年级840名学生中,估计最喜欢“科学探究”的学生人数为多少?

查看答案和解析>>

同步练习册答案