【题目】如图,在平面直角坐标系中,已知矩形OABC的顶点A在x轴上,顶点C在y轴上,OA=8,OC=4.点P为对角线AC 上一动点,过点P作PQ⊥PB,PQ交x轴于点Q.
(1)tan∠ACB=________;
(2)在点P从点C运动到点A的过程中,的值是否发生变化?如果变化,请求出其变化范围;如果不变,请求出其值;
(3)若将△QAB沿直线BQ折叠后,点A与点P重合,则PC的长为________
【答案】(1);(2) 的值不变,等于,理由见解析;(3)
【解析】
(1)根据tan∠ACB=即可求解;
(2)过点P分别作PD⊥OA于点D、PE⊥AB于点E,然后证明△PDQ∽△PEB,再求出
(3)连接BQ、交CA于点H,由折叠可知BQ垂直平分AP,易证得△BAH∽△CAB, 又有AB=4、BC=8,进而可得AH、AC的长,据此解答即可.
(1)根据tan∠ACB=
(2)解:在点P从点C运动到点A的过程中,的值不变,等于,
如图1,过点P分别作PD⊥OA于点D、PE⊥AB于点E,根据
∵∠PDA=∠PEA=∠BAO=90°,
∴四边形PDAE是矩形,
∴PD=AE,PE=AD,∠EPF=90°,
又∵PQ⊥PB,
∴∠BPQ=90°,
∴∠DPQ=∠EPB,
∴△PDQ∽△PEB,
∴.
又∵,
∴ 在点P从点C运动到点A的过程中,的值不变,等于.
(3)
连接BQ,BQ与AC交于H点,
在直角三角形ABC中,根据勾股定理求得AC=
∵△QAB沿直线BQ折叠后,A与P重合,
∴BQ是四边形AQPB的对称轴,
∴BQ垂直平分AP.
∵BH⊥AC,
∴∠BHA=∠ABC=90°,
又∠BAC是公共角,
∴△BAH∽△CAB,
∴AB2=AH·AC,
∴42= AH·
∴AH=,
∴AP=2AH=,
∴PC=AC-AP=.
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【题目】在数学课上,同学们已经探究过“经过已知直线外一点作这条直线的垂线”的尺规作图:
已知:直线l和l外一点P.
求作:直线l的垂线,使它经过点P.
做法:如图:(1)在直线l上任取两点A、B;
(2)分别以点A、B为圆心,、长为半径画弧,两弧相交于点Q;
(3)作直线.
参考以上材料作图的方法,解决以下问题:
(1)以上材料作图的依据是__________________.
(2)已知:直线l和l外一点P.
求作:,使它与直线l相切于点C(尺规作图,不写作法,保留作图痕迹).
(3)完成下面的证明.
证明:∵_____________,且___________.
∴直线l是P的切线(_____________________)(填推理的依据).
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【题目】阅读材料: 小明在学习二次根式后,发现一些含根号的式子可以写成另一个式子的平方,如:,善于思考的小明进行了以下探索:
设(其中均为整数),则有.
∴.这样小明就找到了一种把部分的式子化为平方式的方法.
请你仿照小明的方法探索并解决下列问题:
当均为正整数时,若,用含m、n的式子分别表示,得= ,= ;
(2)利用所探索的结论,找一组正整数,填空: + =( + )2;
(3)若,且均为正整数,求的值.
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【题目】抛物线与轴交于两点,与轴交于点.已知点,点.
(1)当时,求点的坐标;
(2)直线与抛物线交于两点,抛物线的对称轴为直线
①求,所满足的数量关系式;
②当OP=OA时,求线段的长度.
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【题目】如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AB=10,tanA=.点P是斜边AB上一个动点,过点P作PQ⊥AB,垂足为P,交边AC(或边CB)于点Q.设AP=x,△APQ的面积为y,则y与x之间的函数图象大致为( )
A.
B.
C.
D.
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【题目】如图,AB是⊙O的直径,点C是的中点,连接AC并延长至点D,使CD=AC,点E是OB上一点,且,CE的延长线交DB的延长线于点F,AF交⊙O于点H,连接BH.
(1)求证:BD是⊙O的切线;(2)当OB=2时,求BH的长.
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【题目】已知:如图,四边形ABCD中,AD∥BC,AB=BC=4,∠B=60°,∠C=105°,点E为BC的中点,以CE为弦作圆,设该圆与四边形ABCD的一边的交点为P,若∠CPE=30°,则EP的长为_____.
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【题目】点C是半径为1的半圆弧的一个三等分点,分别以弦、为直径向外侧作2个半圆,点D、E也分别是2半圆弧的三等分点,再分别以弦、、、为直径向外侧作4个半圆.则图中阴影部分(4个新月牙形)的面积和是___________.
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【题目】如图1,抛物线与x轴交于A、B两点,与y轴交于C点,连接、,已知点A、C的坐标为、.
(1)求抛物线的表达式;
(2)点P是线段下方抛物线上的一动点,如果在x轴上存在点Q,使得以点B、C、P、Q为顶点的四边形为平行四边形,求点Q的坐标;
(3)如图2,若点M是内一动点,且满足,过点M作,垂足为N,设的内心为I,试求的最小值.
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