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17.某货站用传送带传送货物,为了提高传送过程的安全性,工人师傅将原坡角为45°的传送带AB,调整为坡度i=1:$\sqrt{3}$的新传送带AC(如图所示).已知原传送带AB的长是4$\sqrt{2}$米.那么新传送带AC的长是8米.

分析 根据题意首先得出AD,BD的长,再利用坡角的定义得出DC的长,再结合勾股定理得出答案.

解答 解:过点A作AD⊥CB延长线于点D,
∵∠ABD=45°,
∴AD=BD,
∵AB=4$\sqrt{2}$,
∴AD=BD=ABsin45°=4$\sqrt{2}$×$\frac{\sqrt{2}}{2}$=4,
∵坡度i=1:$\sqrt{3}$,
∴$\frac{AD}{DC}$=$\frac{4}{DC}$=$\frac{1}{\sqrt{3}}$,
则DC=4$\sqrt{3}$,
故AC=$\sqrt{A{D}^{2}+D{C}^{2}}$=8(m).
故答案为:8.

点评 此题主要考查了勾股定理以及解直角三角形的应用等知识,正确得出DC,AD的长是解题关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.如图,按要求画图:
(1)作射线BD;
(2)连结AC交BD于O点;
(3)用直尺和圆规作一条线段,使其等于2BC-AB.

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8.如图,在平面直角坐标系中,△AOB的顶点A(-2,0)、B(-1,1).将△AOB绕点O顺时针旋转90°后,点A、B分别落在A′、B′.
(1)在图中画出旋转后的△A′OB′,并写出A′、B′的坐标.
(2)求点A旋转到点A′所经过的弧形路线长.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

5.如图,把14个棱长为1cm的正方体木块,在地面上堆成如图所示的立体图形,然后向露出的表面部分喷漆,若1cm2需用漆2g,那么共需用漆84g.

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12.观察下列等式:$1×\frac{1}{2}=1-\frac{1}{2}$,$2×\frac{2}{3}=2-\frac{2}{3}$,$3×\frac{3}{4}=3-\frac{3}{4}$,…
(1)写出第6个等式$6×\frac{6}{7}=6-\frac{6}{7}$,写出第100个等式$100×\frac{100}{101}=100-\frac{100}{101}$;
(2)猜想并写出第n个等式$n×\frac{n}{n+1}=n-\frac{n}{n+1}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.如图,△ABC中,AB=AC,AE是外角∠CAD的平分线,点F在AC上,连结BF并延长与AE交于点E.  
(1)求证:△AEF∽△CBF.
(2)若AB=6,AF=2,BF=5,求EF的长.

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9.如图,过△ABC的顶点A分别作∠ACB及其外角的平分线的垂线,垂直分布为E、F,连接EF交AB于点M,交AC于点N,求证:
(1)四边形AECF是矩形;
(2)MN=$\frac{1}{2}$BC.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

6.如图,已知平行四边形ABCD中,AB=2$\sqrt{5}$,AD=6,cot∠ABC=$\frac{1}{2}$,将边AB绕点A旋转,使得点B落在平行四边形ABCD的边上,其对应点为B′(点B′不与点B重合),那么sin∠CAB′=$\frac{\sqrt{10}}{10}$或$\frac{\sqrt{2}}{2}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

4.任意取一个数字串,长度不限,依次写出该数中的偶数个数、奇数个数以及总的数字个数,把这三组数从左到右写成一个新数;重复以上工作,最后会得到一个反复出现的数字,我们称它为“数字黑洞”.这个数字是123.

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