【题目】如图1,和都是等边三角形
(1)求证:四边形是菱形
(2)给方向将平移到的位置如图2,此时,四边形(如图3)是平行四边形吗?
(3)若按(2)题的方式继续平移到,当在什么位置时,四边形是矩形,请画出的位置(如图4),并证明你的结论
【答案】(1)见解析;(2)是平行四边形;(3)四边形ABD2C2是矩形,证明和图见解析
【解析】
(1)根据△ABC和△DBC都是等边三角形,得AB=BC=CD=DA,从而证明是菱形;
(2)根据平移知△B1C1D1≌△BCD,再证AB//C1D1,从而证明是平行四边形;
(3)先证B、C、C2三点共线和A、C、D2三点共线,从而证明AD2=BC2且相互平分即可证明是矩形.
证明:(1)∵△ABC和△DBC都是等边三角形,
∴AB=BC=CA,BD=BC=CD,
∴AB=BC=CD=DA,
∴四边形ABDC是菱形;
(2)是平行四边形,证明如下:
∵△B1C1D1是△BCD沿BC方向平移的,
∴△B1C1D1≌△BCD,
∵∠ABC1=∠B1C1D1=60,
∴AB//C1D1,
∵AB=C1D1,
∴四边形AB D1C1是平行四边形;
(3)如图,当C点与B2重合时,四边形ABD2C2是矩形,证明如下:
∵△B2D2C2是沿着BC方向平移,
∴B、C、C2三点共线,
∴∠BCC2=180 ,
∴∠DCD2=180-∠BCD-∠C2CD2=60,
∴∠ACD2=∠ACB+∠BCD+∠DCD2=180,
∴A、C、D2三点共线,
∴AD2=AC+CD2,BC2=BC+CC2,
∵AC=CD2=BC=CC2,
∴AD2=BC2且相互平分,
∴四边形ABD2C2是矩形.
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【题目】在直角三角形△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于点D,BE平分∠ABC交AC于点E,AD、BE相交于点F,过点D作DG∥AB,过点B作BG⊥DG交DG于点G.下列结论:①∠AFB=135°;②∠BDG=2∠CBE;③BC平分∠ABG;④∠BEC=∠FBG.其中正确的是_________.(填序号)
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【题目】某县教育部门对部分学校的八年级学生对待学习的态度进行了一次抽样调查(把学习态度分为三个层级,级:对学习很感兴趣;级:对学习较感兴趣;级:对学习不感兴趣),并将调查结果绘制成图①和图②的统计图(不完整).请根据图中提供的信息,解答下列问题:
(1)此次抽样调查中,共调查了多少名学生;
(2)将图①补充完整;
(3)求出图②中级所占的圆心角的度数;
(4)根据抽样调查结果,请你估计该县近12000名八年级学生中大约有多少名学生学习态度达标(达标包括级和级)?
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【题目】如图, 在□ABCD中,点E、F是AD、BC的中点,连接BE、DF.
(1)求证:BE=DF.
(2)若BE平分∠ABC且交边AD于点E,AB=6cm,BC=10cm,试求线段DE的长.
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【题目】有甲,乙,丙三种笔,已知买甲种笔2支和乙种1支,丙种3支共12.5元,买甲种笔1支,乙种,4支,丙种5支,共18.5元,那么买甲种笔1支和乙种2支,丙种3支共需___________元.
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【题目】用如图所示的卡片拼成一个长为(2a+3b),宽为(a+b)的长方形,则需要(1)型卡片、(2)型卡片和(3)型卡片的张数分别是( )
A. 2,5,3B. 2,3,5C. 3,5,2D. 3,2,5
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【题目】计算下列各题
(1)(x3)2.(﹣x4)3
(2)(x5y4﹣x4y3)x3y3
(3)(2a+1)2﹣(2a+1)(2a﹣1)
(4)102+×(π﹣3.14)0﹣|﹣302|
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【题目】如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D、E分别为AB,AC边上的中点,连接DE,将△ADE绕点E旋转180°得到△CFE,连接AF,AC.
(1)求证:四边形ADCF是菱形;
(2)若BC=8,AC=6,求四边形ABCF的周长.
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