【题目】如图,在△ABC中,∠BCA=90°,D为AC边上一动点,O为BD中点,DE⊥AB,垂足为E,连结OE,CO,延长CO交AB于F,设∠BAC=α,则( )
A.∠EOF=αB.∠EOF=2α
C.∠EOF=180°﹣αD.∠EOF=180°﹣2α
【答案】B
【解析】
设∠ABD=β,则∠BDC=∠ABD+∠A=β+α,由直角三角形的性质可得OE=BD=OD,OC=OD,然后再根据等腰三角形的性质和三角形的内角和定理表示出∠EOD和∠COD,最后根据角的和差即可解答.
解:设∠ABD=β,则∠BDC=∠ABD+∠A=β+α,
∵DE⊥AB,
∴∠BED=90°,
∴∠BDE=90°﹣β,
∵O为BD中点,
∴OE=BD=OD,
∴∠OED=∠ODE,
同理得OC=OD,
∴∠OCD=∠ODC=α+β,
∴∠EOD=180°﹣2(90°﹣β)=2β,∠COD=180°﹣2(α+β)=180°﹣2α﹣2β,
∴∠EOF=180°﹣∠EOD﹣∠COD=180°﹣2β﹣(180°﹣2α﹣2β)=2α;
故选:B.
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【题目】如图,10×10的网格中,A,B,C均在格点上,诮用无刻度的直尺作直线MN,使得直线MN平分△ABC的周长(留作图痕迹,不写作法)
(1)请在图1中作出符合要求的一条直线MN;
(2)如图2,点M为BC上一点,BM=5.请在AB上作出点N的位置.
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【题目】学校为了解全校1600名学生到校上学的方式,在全校随机抽取了若干名学生进行问卷调查.问卷给出了五种上学方式供学生选择,每人只能选一项,且不能不选.将调查得到的结果绘制成如图所示的频数分布直方图和扇形统计图(均不完整).
(1)问:在这次调查中,一共抽取了多少名学生?
(2)补全频数分布直方图;
(3)估计全校所有学生中有多少人乘坐公交车上学.
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【题目】2016年,某贫困户的家庭年人均纯收入为2500元,通过政府产业扶持,发展了养殖业后,到2018年,家庭年人均纯收入达到了3600元.
(1)求该贫困户2016年到2018年家庭年人均纯收入的年平均增长率;
(2)若年平均增长率保持不变,2019年该贫困户的家庭年人均纯收入是否能达到4200元?
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【题目】某市射击队为从甲、乙两名运动员中选拔一人参加省比赛,对他们进行了四次测试,测试成绩如表(单位:环):
第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | |
甲 | 9 | 8 | 8 | 7 |
乙 | 10 | 6 | 7 | 9 |
(1)根据表格中的数据,分别计算甲、乙两名运动员的平均成绩;
(2)分别计算甲、乙两人四次测试成绩的方差;根据计算的结果,你认为推荐谁参加省比赛更合适?请说明理由.
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【题目】如图,双曲线y=与直线y=x交于A、B两点,点P(a,b)在双曲线y=上,且0<a<4.
(1)设PB交x轴于点E,若a=1,求点E的坐标;
(2)连接PA、PB,得到△ABP,若4a=b,求△ABP的面积.
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【题目】如图,正方形网格中,每一个小正方形的边长都是1个单位长度,在平面直角坐标系内,△ABC的三个顶点坐标分别为A(1,1),B(3,2),C(2,4).
(1)画出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1,直接写出点A1的坐标;
(2)画出△ABC绕点O逆时针旋转90°后的△A2B2C2;
(3)在(2)的条件下,求BC边所扫过的面积.(结果保留π)
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【题目】已知:在平面直角坐标系中,抛物线与轴交于点、,与轴交于点,抛物线的顶点到轴的距离为,.
(1)如图1,求抛物线的解析式;
(2)如图2,点为第三象限内的抛物线上一点,连接交轴于点,过点作轴于点,连接并延长交于点,求证:;
(3)如图3,在(2)的条件下,点为第二象限内的抛物线上的一点,分别连接、,点为的中点,点为第二象限内的一点,分别连接,,,且,,若,求点的横坐标.
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【题目】综合与探究
如图1,抛物线y=ax2+bx﹣3与x轴交于A(﹣2,0),B(4,0)两点,与y轴交于点C.
(1)求抛物线的表达式;
(2)点N是抛物线上异于点C的动点,若△NAB的面积与△CAB的面积相等,求出点N的坐标;
(3)如图2,当P为OB的中点时,过点P作PD⊥x轴,交抛物线于点D.连接BD,将△PBD沿x轴向左平移m个单位长度(0<m≤2),将平移过程中△PBD与△OBC重叠部分的面积记为S,求S与m的函数关系式.
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