如图,以矩形ABCD的对角线AC的
中点O为圆心、OA长为半径作⊙O,⊙O经过B、D两点,过点B作BK⊥AC,垂足为K,过点D作
DH∥KB,DH分别与AC、AB、⊙O及CB的延长线相交于点E、F、G、H。
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(1)求证:AE=
CK
(2)若AB=a,AD=![]()
a(a为常数),求BK的长(用含a的代数式表示)。
(3)若F是EG的中点,且DE=6,求⊙O的半径和GH的长。
(1)证明见解析;(2)![]()
;(3)![]()
,6.
【解析】
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试题解析:(1)证明:∵四边形ABCD是矩形,
∴AD∥BC,AD=
BC,
∴∠DAE=∠BCK,
∵BK⊥AC,DH∥KB,
∴∠BKC=∠AED=90°,
∴△BKC≌△AD
E,
∴AE=CK;
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(3)连结OG,
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∵AC⊥DG,AC是⊙O的直径,DE=6,∴DE=EG=6,
又∵EF=FG,∴EF=3;
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连接BG可得△BGF≌△AEF,AF=BF,△ADF≌△
BHF
∵AD=BC,BF∥CD,∴HF=DF,
∵FG=EF,∴HF-FG=DF-EF,∴HG=DE=6.
考点:1.相似三角形的判定与性质;2.全等三角形的判定与性质;3.三角形中位线定理;4.垂径定理.
科目:初中数学 来源: 题型:
如图,在直角梯形ABCD中,∠A=90°,∠B=120°,AD=1,AB=
,在底边AB上取点E,在射线DC上取点F,使得∠DEF=120°,当点E是AB的中点时,线段DF的长度是 。
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图,ABCD是边长为a的正
方形,以A为圆心,AD为半径的圆弧与以CD为直径的半圆交于另一点P,过P作⊙A的切线分别交BC、CD于M、N两点,则![]()
= .
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图,已知直线a∥b∥c,且a与b之间的距离为3,且b与c之间的距离为1,点A到直线a的距离为2,点B到直线c的距离为3,AB=
.试在直线a上找一点M,在直线c上找一点N,满足MN⊥a且AM+MN+NB的长度和最短,则此时AM+NB=【 】
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A.12 B.10 C.8 D.6
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科目:初中数学 来源: 题型:
有两个全等的等腰直角三角板ABC和EFG其直角边长均为6(如图1所示)叠放在一起,使三角板EFG的直角顶点G与三角板ABC的斜边中点O重合.现将三角板EFG绕O点顺时针旋转,旋转角满足0<º<90º,四边形
CHGK是旋转过程中两块三角板的重叠部分(如图2).![]()
(1)在上述旋转过程中,①BH与CK有怎样的数量关系?②四边形CHGK的面积是否发生变化?并证明你发现的结论.
(2)如图,连接KH,在上述旋转过程中,是否存在某一
位置使△GKH的面积恰好等于△ABC面积的![]()
?若存在,请求出此时KC的长度;若不存在,请说明理由.
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科目:初中数学 来源: 题型:
在△ABC中,P是AB上的动点(P异于A、B),过点P的直线截△ABC,使截得的三角形与△ABC相似,我们不妨称这种直线
为过点P的△ABC的相似线,简记为P(lx)(x为自然数).![]()
(1)如图①,∠A=90°,∠B=∠C,当BP=2PA时,P(l1)、P(l2)都是过点P的△ABC的相似线(其中l1⊥BC,l2∥AC),此外
,还有 条;
(2)如图②,∠C=90°,∠B=30°,当![]()
= 时,P(lx)截得的三角形面积为△A
BC面积的![]()
.
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