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如图,将三角尺与直尺贴在一起,使三角尺的直角顶点C(∠ACB=90°)在直尺的一边上,若∠1=30°,则∠2的度数等于(  )
A、75°B、60°
C、45°D、30°
考点:平行线的性质
专题:
分析:先根据余角的定义得出∠3的度数,再由平行线的性质即可得出结论.
解答:解:∵∠ACB=90°,∠1=30°,
∴∠3=90°-30°=60°.
∵直尺的两边互相平行,
∴∠2=∠3=60°.
故选B.
点评:本题考查的是平行线的性质,用到的知识点为:两直线平行,同位角相等.
练习册系列答案
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一次函数y=kx+b((k、b为常数k≠0)的性质:
当k>0时,图象过
 
象限,y随x的增大而
 

当k<0时,图象过
 
象限,y随x的增大而
 

当b>0时,图象与y轴交于
 
半轴,当b<0时,图象与y轴交于
 
半轴,当b=0时,图象
 

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16
的平方根是
 
3-125
=
 
|
2
-3|
=
 

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(1)-22-
(-7)2
+
3
27
8

(2)若
a-1
+(b-2)2+|a+c|=0
,求a+b-c的平方根;
(3)(-
3
)2-
(-4)2
-
3-8
-(
2
-3)0

(4)(
3
+
2
)(
3
-
2
)-(
2
-
3
2

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已知m+
1
m
=3,则m2+
1
m2
=
 
m4+
1
m4
=
 

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若代数式-2a3bm与3an+1b4的和是单项式,则2m+3n=
 

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下列说法正确的个数是(  )
①无理数都是无限小数; ②
(-2)2
的平方根是±2; ③
a2
=(
a
)2
;④数轴上的点与实数一一对应;⑤在直角坐标系中,原点的坐标是0.
A、1个B、2个C、3个D、4个

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)
2
5
-|-1
1
2
|-(+2
1
4
)-(-2.75);
(2)1-12×(1-
1
4
+
1
3
-
1
6
+
1
12
);
(3)-24-(3-7)2-2×(-1)4
(4)-1.6÷[(-
2
3
2×(-3)3-22];
(5)6a2-2ab+(3a2-
1
2
ab);
(6)(-4x2y+8xy2)+2xy2-(2x2y-3xy2

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现定义一种新运算“?”,对于任意两个整数a?b=a×b-1,例如:1?2=1×2-1=1,则6?(2?4)的结果是
 

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