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【题目】如图,在10×10的正方形网格中,每个小正方形的边长为1个单位长度.ABC的顶点都在正方形网格的格点上,且通过两次平移(沿网格线方向作上下或左右平移)后得到,点C的对应点是直线上的格点

1)画出

2)若连接,则这两条线段之间的关系是 

3)试在直线上画出所有符合题意的格点P,使得由点P四点围成的四边形的面积为9

【答案】1)如图所示;见解析;(2)平行且相等;(3)如图所示;见解析.

【解析】

1)根据图形平移的性质画出△ABC'即可;

2)图形平移得出AA,BB'平行且相等;

3)在直线上画出点P,使所组成的三角形面积相等即可.

1)如图所示:

2)平行且相等;

3)如图所示,P1,P2即为所求.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】将两块全等的三角板如图①摆放,其中∠A1CB1=∠ACB=90°,∠A1=∠A=30°.
(1)将图①中的△A1B1C顺时针旋转45°得图②,点P1是A1C与AB的交点,点Q是A1B1与BC的交点,求证:CP1=CQ;


(2)在图②中,若AP1=2,则CQ等于多少?
(3)如图③,在B1C上取一点E,连接BE、P1E,设BC=1,当BE⊥P1B时,求△P1BE面积的最大值.

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【题目】在平面直角坐标系中,为坐标原点,点的坐标为,点的坐标为,且满足

1)若,判断点处于第几象限,给出你的结论并说明理由;

2)若为最小正整数,轴上是否存在一点,使三角形的面积等于10,若存在,求点的坐标;若不存在,请说明理由.

3)点为坐标系内一点,连接,若,且,直接写出点的坐标.

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【题目】202083岁的钟南山奋战在抗击疫情的最前线,成为全国人民最敬佩的硬核男神,他有强健的身体,这都是得益于几十年如一日的坚持锻炼.在本次疫情中打败新冠肺炎还需要自身免疫力,同学们都应该加强身体锻炼,为了了解同学们在线上教学中体育锻炼的情况,在返校后某初中对600名初一学生进行了体育测试,其中对仰卧起坐成绩进行了整理,绘制成如下不完整的统计图:

根据统计图,回答下列问题.

1)请将条形统计图补充完整;

2)扇形统计图中,=_____,得8分所对应扇形的圆心角度数为_____

3)若本校共有3000名初一学生,请估算体育测试成绩为10分的人数.

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【题目】有一组平行线过点AAM于点M,作∠MAN=60°,AN=AM,过点NCNAN交直线于点C,在直线上取点B使BM=CN,若直线间的距离为2,间的距离为4,BC=______.

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【题目】如图,在ABC中,AEBAC的角平分线,ADBC边上的高,且B 40, C 60,CADEAD的度数。6

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【题目】1)计算:0×1×2×3+1=(_______2

1×2×3×4+1=(______2

2×3×4×5+1=(_______2

3×4×5×6+1=(_______2

……

2)根据以上规律填空:4×5×6×7+1=(_____2

____×___×_____×_____+1=(552

3)小明说:任意四个连续自然数的积与1的和都是某个奇数的平方.你认为他的说法正确吗?请说明理由.

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【题目】如图,在等腰梯形ABCD中,ABDCAD=BC=5cmAB=12cmCD=6Cm,点PA开始沿AB边向B以每秒3cm的速度移动,点QC开始沿CD边向D以每秒1cm的速度移动,如果点PQ分别从AC同时出发,当其中一点到达终点时,运动停止,设运动时间为.

(1)求证:,四边形APQD是平行四边形;

(2)PQ是否可能平分对角线BD?若能,求出当为何值时PQ平分BD;若不能,请说明理由;

(3)PD=PQ,的值.

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【题目】如图1,直线ykx2kk0),与y轴交于点A,与x轴交于点BAB2

1)直接写出点A,点B的坐标;

2)如图2,以AB为边,在第一象限内画出正方形ABCD,求直线DC的解析式;

3)如图3,(2)中正方形ABCD的对角线ACBD即交于点G,函数ymxyx≠0)的图象均经过点G,请利用这两个函数的图象,当mx时,直接写出x的取值范围.

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