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20.计算:
(1)(-$\frac{1}{2}+\frac{1}{6}-\frac{3}{8}$)×(-24)
(2)-13-2×[2-(-3)2].

分析 (1)原式利用乘法分配律计算即可得到结果;
(2)原式先计算乘方运算,再计算乘法运算,最后算加减运算即可得到结果.

解答 解:(1)原式=12-4+9=8+9=17;
(2)原式=-1-2×(-7)=-1+14=13.

点评 此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.如图,已知平面上有四个点A,B,C,D.
(1)连接AB;
(2)画射线AD;
(3)画直线BC与射线AD交于点E.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.计算:(-1)4$÷\frac{3}{2}$+($\frac{1}{3}-\frac{1}{6}$)×6.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.如图,C为线段AB的中点,点D在线段CB上.
(1)图中共有6条线段;
(2)图中AD=AC+CD,BC=AB-AC,类似地,请你再写出两个有关线段的和与差的关系式:①BC=CD+DB;②AD=AB-DB;
(3)若AB=8,DB=1.5,求线段CD的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

15.如图,扇形OMN与正方形ABCD,半径OM与边AB重合,弧MN的长等于AB的长,已知AB=2,扇形OMN沿着正方形ABCD逆时针滚动到点O首次与正方形的某顶点重合时停止,则点O经过的路径长2+4π.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

5.如图,已知线段AB,分别以A、B为圆心,大于$\frac{1}{2}$AB长为半径画弧,两弧相交于点C、Q,连接CQ与AB相交于点D,连接AC,BC,E为AC的中点,连接DE,当线段AB=4,∠ACB=60°时,△CED周长是2$\sqrt{3}$+4.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.如图,抛物线${y_1}={(x-2)^2}+m$与x轴交于点A和B,与y轴交于点C,点D是点C关于抛物线对称轴的对称点,若点A的坐标为(1,0),直线y2=kx+b经过点A,D.
(1)求抛物线的函数解析式;
(2)求点D的坐标和直线AD的函数解析式;
(3)根据图象指出,当x取何值时,y2>y1

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

9.下列式子中表示“n的3次方”的是(  )
A.n3B.3nC.3nD.$\root{3}{n}$

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

10.如图已知点D在点O的北偏西30°方向,点E在点O的西南方向,则∠DOE=105°.

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