如图,AD是⊙O的直径,AB为⊙O 的弦,OP⊥AD,OP与AB的延长线交于点P.点C在OP上,且BC=PC.
(1)求证:直线BC是⊙O的切线;
(2)若OA=3,AB=2,求BP的长.
科目:初中数学 来源: 题型:
如图,△ABC中,AB=AC=1,∠BAC=45°,△AEF是由△ABC绕点A按顺时针方向旋转得到的,连接BE,CF相交于点D.
(1)求证:BE=CF;
(2)当四边形ACDE为菱形时,求BD的长.
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科目:初中数学 来源: 题型:
某校举行全体学生“汉字听写”比赛,每位学生听写汉字39个.随机抽取了
部分学生的听写结果,绘制成如下的图表.
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根据以上信息完成下列问题:
(1)统计表中的m= ,n= ,并补全条形统计图;
(2)扇形统计图中“C组”所对应的圆心角的度数是 ;
(3)已知该校共有900名学生,如果听写正确的字的个数少于24个定为不合格,
请你估计该校本次听写比赛不合格的学生人数.
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科目:初中数学 来源: 题型:
已知二次函数y=x2—2x+c(c为常数).
(1)若该二次函数的图象与两坐标轴有三个不同的交点,求c的取值范围;
(2)已知该二次函数的图象与x轴交于点A(-1,0)和点B,与y轴交于点C,顶点为D,若存在点P(m,0)(m>3)使得△CDP与△BDP面积相等,求m的值.
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科目:初中数学 来源: 题型:
在平面直角坐标系中,点A、B、C的坐标分别是A(-2,5),
B(-3,-1),C(1,-1),在第一象限内找一点D,使四边形
ABCD是平行四边形,那么点D的坐标是 .
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