某校举行全体学生“汉字听写”比赛,每位学生听写汉字39个.随机抽取了
部分学生的听写结果,绘制成如下的图表.
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根据以上信息完成下列问题:
(1)统计表中的m= ,n= ,并补全条形统计图;
(2)扇形统计图中“C组”所对应的圆心角的度数是 ;
(3)已知该校共有900名学生,如果听写正确的字的个数少于24个定为不合格,
请你估计该校本次听写比赛不合格的学生人数.
科目:初中数学 来源: 题型:
如图1,P(m,n)是抛物线
上任意一点,是过点(0,﹣2)且与x轴平行的直线,过点P作直线PH⊥l,垂足为H, PH交x轴于Q.
(1)【探究】
(容易题)① 填空:当m=0时,OP= ,PH= ;当m=4时,OP= ,PH= ;
(中等题)② 对任意m,n,猜想OP与PH的大小关系,并证明你的猜想.
(2)【应用】
(中等题)① 当OP=OH,且m≠0时,求P点的坐标;
(稍难题)
②如图2,已知线段AB=6,端点A,B在抛物线
上滑动,求A,B两点到直线l的距离之和的最小值.
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科目:初中数学 来源: 题型:
某剧院举办文艺演出.经调研,如果票价定为每张30 元,那么1200 张门票可以全部售出;如果票价每增加1 元,那么售出的门票就减少20 张.要使门票收入达到38500 元,票价应定为多少元?若设票价为x 元,则可列方程为 .
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图,AD是⊙O的直径,AB为⊙O 的弦,OP⊥AD,OP与AB的延长线交于点P.点C在OP上,且BC=PC.
(1)求证:直线BC是⊙O的切线;
(2)若OA=3,AB=2,求BP的长.
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科目:初中数学 来源: 题型:
为了解南京市民每天的阅读时间情况,随机抽取了部分市民进行调查,根据调查结果绘制如下尚不完整的频数分布表:
| 阅读时间 x(min) | 0≤x<30 | 30≤x<60 | 60≤x<90 | x≥90 | 合计 |
| 频数 | 450 | 400 | ② | 50 | ④ |
| 频率 | ① | 0.4 | 0.1 | ③ | 1 |
(1)补全表格中①~④的数据;
(2)将每天阅读时间不低于60 min的市民称为“阅读爱好者”,若我市约有800万人,请估计我市能称为“阅读爱好者”的市民约有多少万人?
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