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【题目】如图,分别是以为斜边的直角三角形,是等边三角形.

1)求证:

2)若,求的长.

【答案】(1)详见解析;(2).

【解析】

1)根据等边三角形CDE的性质、等量代换求得∠3=1=60°;然后由全等三角形RtBCERtACD推知对应边BC=AC, ;从而判定△ABC是等边三角形,再利用等边三角形的性质即可得出答案.

2)先根据直角三角形中30°角所对的直角边等于斜边的一半的性质得出EF长,再根据得出的长

1)证明:∵△CDE是等边三角形,
EC=CD,∠1=D=60°.
BEAD都是斜边,

∴∠BCE=ACD=90°, CAD=30°

中,

BC=AC CAD=CBE =30°
∵∠1+2=90°,∠3+2=90°,
∴∠3=1=60°.
∴△ABC是等边三角形.

∴∠ABC=60°

∴∠CAD=CBE =30°

.

2

Rt,CBE =30°

ECF=90°-DCE =30°,

.

练习册系列答案
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【题目】已知ABC,AHBC,垂足为H,AB+BH=CH,ABH=80°,则∠BAC=_________

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【题目】已知二次函数y=ax2+bx+ca≠0)的图象如图所示,现有下列结论:①b2﹣4ac0 ②a0 ③b0 ④c0 ⑤9a+3b+c0,则其中结论正确的个数是(  )

A2B3

C4D5

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【题目】有这样一个问题:探究函数的图象与性质.小怀根据学习函数的经验,对函数的图象与性质进行了探究.下面是小怀的探究过程,请补充完成:

(1)函数的自变量x的取值范围是   

(2)列出yx的几组对应值.请直接写出m的值,m=   

(3)请在平面直角坐标系xOy中,描出表中各对对应值为坐标的点,并画出该函数的图象;

(4)结合函数的图象,写出函数的一条性质.

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【题目】如图,下列条件之一能使平行四边形是菱形的为(

;②;③;④

A. ①③ B. ②③ C. ③④ D. ①②③

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【题目】正方形ABCD的边AB在直线MN上,OACBD的交点,过OOEMN于点E

(1)如图1,线段ABOE之间的数量关系为 .(请直接填结论)

(2)保证点A始终在直线MN上,正方形ABCD绕点A旋转(0<<90°),过点BBFMN于点F

① 如图2,当点OB两点均在直线MN右侧时,试猜想线段AFBFOE之间存在怎样的数量关系?请说明理由.

② 如图3,当点OB两点分别在直线MN两侧时,此时①中结论是否依然成立呢?若成立,请直接写出结论;若不成立,请写出变化后的结论并证明.

③ 当正方形ABCD绕点A旋转到如图4的位置时,线段AFBFOE之间的数量关系为 .(请直接填结论)

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【题目】某中学开展汉字听写大赛活动,为了解学生的参与情况,在该校随机抽取了四个班级学生进行调查,将收集的数据整理并绘制成图1和图2两幅尚不完整的统计图,请根据图中的信息,解答下列问题:

(1)这四个班参与大赛的学生共__________人;

(2)请你补全两幅统计图;

(3)求图1中甲班所对应的扇形圆心角的度数;

(4)若四个班级的学生总数是160人,全校共2000人,请你估计全校的学生中参与这次活动的大约有多少人.

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【题目】如图,在A、B 两地之间要修一条笔直的公路,从A地测得公路走向是北偏东48°,A,B两地同时开工,若干天后公路准确接通,若公路AB8千米,另一条公路BC长是6千米,且BC的走向是北偏西42°,则A地到公路BC的距离是(  )

A. 6千米 B. 8千米 C. 10千米 D. 14千米

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【题目】在平面角坐标系中,函数y=2xy=-x的图像分别为直线l1l2,过点(10)作x轴的垂线交l2于点A1,过点A1y轴的垂线交l2于点A2,过点A2x轴的垂线交l1于点A3,过点A3y轴的垂线交l2于点A4,依次进行下去,则点A2020的坐标为_______________

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