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已知a,b互为相反数,c,d互为倒数,|m|=3,求100a+100b-cdm的值.
考点:代数式求值,相反数,绝对值,倒数
专题:
分析:根据互为相反数的两个数的和等于0可得a+b=0,互为倒数的两个数的乘积是1可得cd=1,根据绝对值的性质求出m,然后代入代数式进行计算即可得解.
解答: 解:∵a,b互为相反数,
∴a+b=0,
∵c,d互为倒数,
∴cd=1,
∵|m|=3,
∴m=±3,
当m=3时,100a+100b-cdm=100(a+b)-cdm=100×0-1×3=-3,
当m=-3时,100a+100b-cdm=100(a+b)-cdm=100×0-1×(-3)=3.
点评:本题考查了代数式求值,主要利用了相反数的定义,倒数的定义,绝对值的性质,熟记概念与性质是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

先化简再求值:
2
a-1
+
a2-4a+4
a2-1
a+1
a-2
,选一个使原代数式有意义的数代入求值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,B是线段AD上的一点,△ABC和△BDE都是等边三角形,连接AE、CD,点P、Q分别是AE、CD的中点,判断△PBQ的形状,并说明理由.

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如图所示,E为AB延长线上的一点,AC⊥BC,AD⊥BD,AC=AD
求证:∠CEA=∠DEA.

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一分钟投篮测试规定:满分为10分,成绩达到9分及以上为优秀,甲、乙两组个10名队员的某次测试成绩如下
甲组成绩(分) 6 67 7889910 10
乙组成绩(分) 667888 891010
(1)请补充完成下面的成绩分析表:
 统计量 平均分 方差优秀率 
 甲组 8 2
 
 乙组
 
 
 30%
(2)请结合表中的三组数据评价甲、乙两组的成绩.

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科目:初中数学 来源: 题型:

用直接开平方法解方程(x+m)2=n,下列结论正确的是(  )
A、有两个根,为x=±
n
B、当n>0时,有两个根,为x=±
n
-m
C、当x>0时,有两个根,为x=±
n
+m
D、当n<0时,无实数根

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如图,AB=AE,∠BAC=∠DAE,要使△ABF≌△AEH,还需添加的条件是
 
 
 
.请选择你添加的一个条件给出一组证明.

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如图,在△ABC中,AB=AC,D为BC的中点,则△ABD≌△ACD,其根据是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC中,∠C=90°,点E是斜边AB的中点,DE⊥AB,且∠CAD:∠BAD=5:2,求∠BAC的度数.

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