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    已知：3a-5b+19=0，a+18b-1=0，求4a-4b的值．
    考点：解二元一次方程组
    专题：计算题
    分析：联立组成方程组，求出方程组的解得到a与b的值，即可确定出原式的值．
    解答：解：联立得：
    3a-5b=-19①
    a+18b=1②
    ，
    ②×3-①得：59b=22，即b=
    22
    59
    ，
    把b=
    22
    59
    代入②得：a=-
    337
    59
    ，
    则4a-4b=-
    1436
    59
    ．
    点评：此题考查了解二元一次方程组，利用了消元的思想，消元的方法有：代入消元法与加减消元法．
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    一只跳蚤从数轴上的原点开始，第一次向右跳1个单位，第二次向左跳2个单位，第三次向右跳3个单位，第四次向左跳4个单位…按此规律跳下去，当它跳第20次后，落点在原点的哪一侧？表示的数是多少？

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    有n个数，第一个记为a1，第二个记为a2，…，第n个记为an，若a1=
    1
    2
    ，且从第二个数起，每个数都等于“1与它前面那个数的差的倒数”．
    （1）求a2，a3，a4的值；
    （2）根据（1）的计算结果，请你猜想并写出a2009，a2010的值；
    （3）计算：a1×a2×a3×…×a2009×a2010×a2011=
    ．

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    如图，已知△ABC中，AB=AC=20cm，∠ABC=∠ACB，BC=16cm，点D是AB的中点．点P在线段BC上以6厘米/秒的速度由B点向C点运动，同时点Q在线段CA上由C点向A点运动，且点Q的运动速度与点P的运动速度相等．经过1秒后，△BPD与△CQP是否全等，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，AC是⊙O的直径，AB，CD是⊙O的两条弦，且AB∥CD．如果∠BAC=32°，则∠AOD的度数是（　　）
    A、16°B、32°
    C、48°D、64°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知m＜0，化简|m-1|-|m-2|所得的结果是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法中不正确的是（　　）
    A、
    		9
    的算术平方根是3
    B、
    		16
    的平方根是±2
    C、27的立方根是3
    D、立方根等于-1的实数是-1

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列图形按一定规律排列，观察并回答：

    （1）依照此规律，第四个图形共有
     
    个，第六个图形共有
     
    个；
    （2）第n个图形中有
     
    个；
    （3）根据（2）中的结论，第几个图形中有2014个？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    对于任意实数，规定的意义是
    .
    ab
    cd
    .
    =ad-bc．则当x2-3x+1=0时，
    .
    x+13x
    x-2x-1
    .
    =
     
    ．

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