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    计算：
    1
    6
    ÷（-
    1
    6
    ）+（-2）2×（-14）．
    考点：有理数的混合运算
    专题：
    分析：先算乘方，再算乘除，最后算加减，由此顺序计算即可．
    解答：解：原式=-1-4×（-14）
    =-1-56
    -57．
    点评：此题考查有理数的混合运算，掌握运算顺序，正确判定运算符号计算即可．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某地为保护地方农业发展，决定对某一进口产品征收附加锐．已知这种农产品国内场零售价为每件250元，每年可销售40万件，若政府征收附加税率为t元时，则每年减少
    8
    5
    t万件．若设这种农产品的税金收入为s万元，则
    （1）将税金收入s表示为征收附加税率的函数；
    （2）附加税率定为多少时政府的税金收入最高？
    （3）若在该项经营中政府每年征收附加税金不低于600万元，那么附加税率应控制在什么范围？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    从泰州乘”K”字头列车A、“T”字头列车B都可直达南京，已知A车的平均速度为55km/h，B车的平均速度为A车的
    15
    11
    倍，且行驶时间比A车少48分钟．
    （1）求泰州至南京的铁路里程为多少km；
    （2）若两车以各自的平均速度分别从泰州、南京同时相向而行，问经过多少时间两车相距95km？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若a+b=-5，b-c=3，求（b+c）-（3-2a）的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列各式成立的是（　　）
    A、9=
    		3
    B、
    		-72
    =-7
    C、
    		121
    =±11
    D、
    		81
    =9

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图（1）：点A（5，4），点B（1，-1），在x轴上求一个点P，使PA+PB最小．小芳在思考这个问题时想到两点间线段最短，所以她认为连接AB交x轴与点P，则P是所要求的点．还可以解释如下：在x轴上取另一点M（M不与P点重合），连MA，MB，由三角形的两边之和大于第三边MA+MB一定大于AB，而AB=AP+BP，所以AB与x轴的交点P是所要求的点．
    （1）请你求出P点的坐标；
    （2）在图（2）中，A（5，4），B（1，1）
    ①在x轴上求一个点P，使PA+PB最小；
    ②x轴上能否找到一点Q，使得QA-QB最大？如果能，请在图（3）中画出该点并说明理由；如果不能，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

     
    的平方根是它本身，
     
    的立方根是它本身．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图的几何体是由6个完全相同的小立方体木块搭成，请画出从正面、上面、左面看到的这个几何体的形状图．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，O为直线AB上一点，∠AOC=50°，OD平分∠AOC，∠DOE=90°，则∠COE=（　　）
    A、65°B、70°
    C、75°D、80°

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