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    下列各式成立的是（　　）
    A、9=
    		3
    B、
    		-72
    =-7
    C、
    		121
    =±11
    D、
    		81
    =9
    考点：算术平方根
    专题：计算题
    分析：原式各项利用算术平方根的定义计算得到结果，即可做出判断．
    解答：解：A、9=
    		81
    ，错误；
    B、原式没有意义，错误；
    C、原式=11，错误；
    D、原式=9，正确．
    故选D．
    点评：此题考查了算术平方根，熟练掌握算术平方根的定义是解本题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示，在△ABC中，∠C=90°，AB的垂直平分线交AC于D点，垂足为E，且∠1=2∠2，求∠A的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知方程
    x
    6
    +
    y
    2
    =1，用x的代数式表示y，则y=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）
    		9
    +|-4|+（-1）0-（
    1
    2
    ）-1
    （2）[（x+2y）（x-2y）-（x+4y）2]÷4y．

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    先化简，再求值：2（5a2-7ab+9b2）-3（14a2-2ab+3b2），其中a=
    3
    4
    ，b=-
    2
    3
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    1
    6
    ÷（-
    1
    6
    ）+（-2）2×（-14）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知在矩形ABCD中，P是边AD上的一动点，联结BP、CP，过点B作射线交线段CP的延长线于点E，交边AD于点M，且使得∠ABE=∠CBP，如果AB=2，BC=5，AP=x，PM=y；
    （1）求y关于x的函数解析式，并写出它的定义域；
    （2）当AP=4时，求∠EBP的正切值；
    （3）如果△EBC是以∠EBC为底角的等腰三角形，求AP的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    13
    7
    ，-3.905，
    		8
    ，
    38
    中无理数有
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示，已知∠AOC=40°，∠BOD=50°，OM，ON分别是∠AOC，∠BOD的角平分线，则∠MON=
     
    ．

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