【题目】观察下列各式,解答问题:
第1个等式:22﹣12=2×1+1=3;
第2个等式:32﹣22=2×2+1=5;
第3个等式:42﹣32=2×3+1=7;
第4个等式:;
…
第n个等式: . (n为整数,且n≥1)
(1)根据以上规律,在上边横线上写出第4个等式和第n个等式,并说明第n个等式成立;
(2)请从下面的A,B两题中任选一道题解答,我选择 A或B 题.
A.利用以上规律,计算20012﹣20002的值.
B.利用以上规律,求3+5+7+…+1999的值.
【答案】
(1)
52﹣42=2×4+1=9|(n+1)2﹣n2=2n+1
(2)
解:A:20012﹣20002=2×2000+1=4001.
B:3+5+7+…+1999=22﹣12+32﹣22+42﹣32+…+( )2﹣( )2=10002﹣1=999999
【解析】解:52﹣42=2×4+1=9,
(n+1)2﹣n2=2n+1.
故答案分别为52﹣42=2×4+1=9,(n+1)2﹣n2=2n+1.
证明:左边=n2+2n+1﹣n2=2n+1.
右边=2n+1,
∴左边=右边.
∴结论成立
【考点精析】掌握数与式的规律是解答本题的根本,需要知道先从图形上寻找规律,然后验证规律,应用规律,即数形结合寻找规律.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】在两个命题中,如果第一个命题的题设是第二个命题的结论,而第一个命题的结论是第二个命题的题设,那么这两个命题叫做____________;如果把其中一个命题叫做原命题,那么另一个命题叫做它的____________.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】在△ABC中,a、b、c分别是∠A、∠B、∠C的对边,
①若a2+b2>c2,则∠c为____________;
②若a2+b2=c2,则∠c为____________;
③若a2+b2<c2,则∠c为____________.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】把点A(-2,3)平移到点A′(1,5),平移方式正确的为( )
A. 先向右平移3个单位长度,再向下平移2个单位长度
B. 先向左平移3个单位长度,再向上平移2个单位长度
C. 先向左平移3个单位长度,再向下平移2个单位长度
D. 先向右平移3个单位长度,再向上平移2个单位长度
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