【题目】一农民朋友带了若干千克的土豆进城出售,为了方便,他带了一些零钱备用.按市场售出一些后,又降价出售.售出土豆千克数与他手中持有的钱数(含备用零钱)的关系如图所示,结合图像回答下列问题:
(1)农民自带的零钱是多少?
(2)降价前他每千克土豆出售的价格是多少?
(3)降价后他按每千克0.4元将剩余的土豆售完,这时他手中的钱(含备用的钱)是26元,问他一共带了多少千克的土豆?
【答案】(1)5元;(2)0.5元;(3)45千克土豆
【解析】
(1)由图象可知,当x=0时,y=5,所以农民自带的零钱是5元;
(2)方法一:可设降价前每千克土豆价格为k元,则可列出农民手中钱y与所售土豆千克数x之间的函数关系式,由图象知,当x=30时,y的值,从而求出k的值;
方法二:由图可知30千克土豆卖了20-5=15元,由此列式即可得出答案;
(3)方法一:可设降价后农民手中钱y与所售土豆千克数x之间的函数关系式,当x=30时,y=20,代入即可求出解析式,代入y=26即可得出答案;
方法二:由图象可知0.4元/千克一共卖了26-20=6千克,即可求出此时卖了6÷0.4=15千克,再加上之前的15千克即为一共带的土豆的重量.
解:(1)由图象可知,当时,,
答:农民自带的零钱是5元;
(2)方法一:
设降价前每千克土豆价格为元,
则农民手中钱与所售土豆千克数之间的函数关系式为:,
∵当时,,
∴,
解得.
答:降价前每千克土豆价格为0.5元。
方法二:(元)
答:降价前每千克土豆价格为0.5元。
(3)方法一:设降价后农民手中钱与所售土豆千克数之间的函数关系为.
∵当时,, ∴,
当时,,即,
解得:.
答:农民一共带了45千克土豆.
方法二:(千克)
答:农民一共带了45千克土豆 .
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】某商店购进45件A商品和20件B商品共用了800元,购进60件A商品和35件B商品共用了1100元.
(1)A、B两种商品的单价分别是多少元?
(2)已知该商店购进B商品的件数比购进A商品件数的2倍少4件,如果需要购进A、B两种商品的总件数不少于32件,且该商店购进A、B两种商品的总费用不超过296元,那么该商店有几种购进方案?并写出所有可能的购进方案.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,AD=6cm,CD=8cm,BC=BD=10cm,点P由B出发沿BD方向匀速运动,速度为
1cm/s;同时,线段EF由DC出发沿DA方向匀速运动,速度为1cm/s,交BD于Q,连接PE.若设运动时间为t(s)(0<t<5).解答下列问题:
(1)当t为何值时,PE∥AB?
(2)是否存在某一时刻t,使S△DEQ=?若存在,求出此时t的值;若不存在,说明理由.
(3)如图2连接PF,在上述运动过程中,五边形PFCDE的面积是否发生变化?说明理由.
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【题目】如图,矩形纸片ABCD中,已知AD =8,折叠纸片使AB边与对角线AC
重合,点B落在点F处,折痕为AE,且EF=3,则AB的长为( )
A. 3 B. 4
C. 5 D. 6
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【题目】如图,在□ABCD中,点E,F分别是边AB,CD的中点,(1)求证:△CFB≌△AED;
(2)若∠ADB=90°,判断四边形BFDE的形状,并说明理由;
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【题目】如图,在矩形ABCD中,E是BC上一动点,将△ABE沿AE折叠后得到△AFE,点F在矩形ABCD内部,延长AF交CD于点G,AB=3,AD=4.
(1)如图,当∠DAG=30° 时,求BE的长;
(2)如图,当点E是BC的中点时,求线段GC的长;
(3)如图,点E在运动过程中,当△CFE的周长最小时,直接写出BE的长.
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【题目】如图,在矩形ABCD中,点E在AB边上,沿CE折叠矩形ABCD,使点B落在AD边上的点F处,若AB=4,BC=5,则tan∠AFE的值为___.
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【题目】如图,在四边形ABCD中,AD//BC,BD=BC,∠ABC=900;
(1)画出的高CE;;
(2)请写出图中的一对全等三角形(不添加任何字母),并说明理由;
(3)若,求DE的长.
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