精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
设a、b是任意两个实数,且a<b.我们规定:满足不等式a≤x≤b的实数x的所有取值的全体叫做闭区间,表示为[a,b].对于一个函数,如果它的自变量x与函数值y满足:当a≤x≤b时,有a≤y≤b,我们就称此函数是闭区间[a,b]上的“闭函数”.若二次函数y=
1
2
x2-2x是区间[m,n]上的“闭函数”,则实数m、n值分别为(  )
A、m=1-
5
,n=1+
5
B、m=-1,n=2或m=1-
5
,n=1+
5
C、m=-2,n=6
D、m=-2,n=6或m=1-
5
,n=1+
5
考点:二次函数的性质
专题:新定义
分析:该二次函数的对称为x=2,当x=2时有最小值-2,故分n≤2,m<2<n和m≥2三种情况根据二次函数的增减性分别讨论求解即可.
解答:解:该二次函数的对称为x=2,当x=2时有最小值-2,
当n≤2时,二次函数为减函数,所以由闭函数的定义可知
m=
1
2
n2-2n
n=
1
2
m2-2m

解得
m=0
n=0
(舍去),或
m=6
n=6
(舍去),或
m=1+
5
n=1-
5
(舍去),或
m=1-
5
n=1+
5
(舍去);
当m<2<n时,此时二次函数的最小值为-2=m,由闭函数的定义可知n=
1
2
m2-2m或n=
1
2
n2-2n,
①当n=
1
2
m2-2m时,即n=6,此时m=-2,n=6;
②当n=
1
2
n2-2n时,解得n=0(舍去)或n=6;
所以此时可得m=-2,n=6;
当m≥2时,二次函数为增函数,由闭函数的定义可知
m=
1
2
m2-2m
n=
1
2
n2-2n

解得得
m=0
n=0
(舍去),或
m=6
n=6
(舍去),或
m=0
n=6
(m>2,不合题意舍去)或
m=6
n=0
(m<n,不合题意舍去);
综上可知m=-2,n=6.
故选C.
点评:本题综合考查了二次函数图象的对称性和增减性,解题的关键是弄清楚“闭函数”的定义.解题时,也要注意“分类讨论”数学思想的应用.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

某种药品的价格经过两次连续降价后,由每盒100元下调至64元.假设每次降价的百分率是x,列出方程
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图1,四边形OABC中,OA=a,OC=5,BC=3,∠AOC=∠BCO=90°,经过点O的直线l将四边形分成两部分,直线l与OC所成的角设为θ,将四边形OABC的直角∠OCB沿直线l折叠,点C落在点D处(如图1).
(1)若折叠后点D恰为AB的中点(如图2),求θ的值;
(2)若θ=45°,四边形OABC的直角∠OCB沿直线l折叠后,点C落在四边形OABC的边AB上,求a的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

-
1
3
的相反数为
 
,-1
1
4
的倒数为
 
,-2.3的绝对值是
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

二次函数y=x2-2ax+2a+3分别满足下列条件时,求a的取值范围.
(1)抛物线的顶点在x轴上;
(2)函数的最小值是-1;
(3)当x>3时,y随x的增大而增大;当x<3时,y随x的增大而减小.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于点D,AC=2
3
,BD=1,请求出∠A,BC和AB.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

比较下面算式结果的大小(填上“>”“<”或“=”).
(1)4+3
 
4×3
; 
(2)5+
1
2
 
1
2

(3)5+5
 
5×5
;…
通过观察归纳,请写出能反映这种规律的一般结论:
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如果将“6排3号”简记为(6,3),那么(3,6)表示:
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图∠1=∠2,∠C=∠D,求证:AB•AD=AC•AE.

查看答案和解析>>

同步练习册答案