【题目】如图,已知Rt△ABC的直角边AC与Rt△DEF的直角边DF在同一条直线上,且AC=60cm,BC=45cm,DF=6cm,EF=8cm.现将点C与点F重合,再以4cm/s的速度沿
CA方向移动△DEF;同时,点P从点A出发,以5cm/s的速度沿AB方向移动.设移动时间为t(s),以点P为圆心,3t(cm)长为半径的⊙P与直线AB相交于点M,N,当点F与点A重合时,△DEF与点P同时停止移动,在移动过程中:
(1)连接ME,当ME∥AC时,t=________s;
(2)连接NF,当NF平分DE时,求t的值;
(3)是否存在⊙P与Rt△DEF的两条直角边所在的直线同时相切的时刻?若存在,求出t的值;若不存在,说明理由.
【答案】
【解析】试题分析:(1)作,垂足为,作 垂足为.首先可求得的正弦和余弦值,在中可求得的长,然后再求得的长,接下来,再求得的长,最后依据列方程求解即可;
(2)连结NF交DE与点G,则G为DE的中点.先证明从而可证明 然后再证明是直角三角形,然后利用锐角三角函数的定义可求得AF的长,然后依据列方程求解即可;
(3)如图3所示:过点P作,垂足为H,当与EF相切时,且点为G,连结PG.先证明,然后可得到 然后依据列方程求解即可;如图4所示:连接GP,过点P作 垂足为H.先证明,然后可得到 然后依据列方程求解即可.
试题解析:(1)如图1所示:作MH⊥AC,垂足为H,作OG⊥AC,垂足为G.
∵在Rt△ABC中,AC=60,BC=45,
∴AB=75cm.
∴AM=5t3t=2t.
当MEAC时,MH=EF,即 解得
故答案为:
(2)如图2所示:连结NF交DE与点G,则G为DE的中点,
∵AC=60cm,BC=45cm,DF=6cm,EF=8cm,
又
∴△EDF∽△ABC.
∴∠A=∠E.
∵E是DE的中点,
∴∠DFD=∠GDF.
又∵FC=4t,
∴10t+4t=60,解得
(3)如图3所示:过点P作PH⊥AC,垂足为H,当⊙P与EF相切时,且点为G,连结PG.
∵EF是⊙P的切线,
∴四边形PGFH为矩形,
∴PG=HF.
∵⊙P的半径为3t,
∴PH=3t.
∴⊙P与AC相切,
∵EF为⊙P的切线,
∴PG⊥EF.
∴HF=PG=3t.
∵AH=45AP=4t,FC=4t,
∴4t+3t+4t=60,解得
如图4所示:连接GP,过点P作PH⊥AC,垂足为H.
由题意得可知:AH=4t,CF=4t.
∵EF是⊙P的切线,
∴四边形PGFH为矩形,
∴PG=HF.
∵GP=FH,
∴FH=3t.
∴4t+4t3t=60,解得:t=12.
综上所述,当t的值为或12时,⊙P与Rt△DEF的两条直角边所在的直线同时相切.
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【题目】如图,点O是△ABC的边AB上一点,⊙O与边AC相切于点E,与边BC,AB分别相交于点D,F,且DE=EF.
(1)求证:∠C=90°;
(2)当BC=3,sinA=时,求AF的长.
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【题目】如图,△ABC在方格纸中
(1)请在方格纸上建立平面直角坐标系,使A(2,3),C(6,2),并求出B点坐标;
(2)以原点O为位似中心,相似比为2,在第一象限内将△ABC放大,画出放大后的图形△A′B′C′;
(3)计算△A′B′C′的面积S.
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【题目】如图,,,表示三个居民小区,为丰富居民们的文化生活,现准备建一个文化广场,使它到三个小区的距离相等,则文化广场应建在( )
A.,两边高线的交点处B.,两边中线的交点处
C.,两边垂直平分线的交点处D.,两内角平分线的交点处
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【题目】一次函数y=kx+b的图象与反比例函数y=的图象交于点A(2,1),B(-1,n)两点.
(1)求反比例函数的解析式;
(2)求一次例函数的解析式;
(3)求△AOB的面积.
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【题目】某校为了了解九年级学生体育测试成绩情况,以九年级(1)班学生的体育测试成绩为样本,按B、C、D四个等级进行统计,并将统计结果绘制如下两幅统计图,请你结合图中所给信息解答下列问题:(说明:A级:90分﹣100分;B级:75分﹣89分;C级:60分~74分;D级:60分以下)
(1)求出D级学生的人数占全班总人数的百分比;
(2)求出扇形统计图(图2)中C级所在的扇形圆心角的度数;
(3)若该校九年级学生共有500人,请你估计这次考试中A级和B级的学生共有多少人?
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【题目】如图所示,在平面直角坐标系中有一格点三角形,该三角形的三个顶点为:A(1,1),B(﹣3,1),C(﹣3,﹣1).
(1)若△ABC的外接圆的圆心为P,则点P的坐标为_____,⊙P的半径为_____;
(2)如图所示,在11×8的网格图内,以坐标原点O点为位似中心,将△ABC按相似比2:1放大,A、B、C的对应点分别为A'、B'、C'.①画出△A'B'C';②将△A'B'C'沿x轴方向平移,需平移_____个单位长度,能使得B'C'所在的直线与⊙P相切.
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