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某农场前年种植了10亩地的南瓜,亩产量为1500千克,去年种植相同亩数的南瓜,亩产量增加了20%.
(1)求去年南瓜的总产量;
(2)今年该农场扩大了种植面积,并且全部种植高产的新品种南瓜,与去年相比今年南瓜种植面积的增长率是亩产量的增长率的2倍,今年南瓜的总产量为54000千克,求今年南瓜亩产量的增长率.
考点:一元二次方程的应用
专题:增长率问题
分析:(1)根据题意列出算式,计算即可得到结果;
(2)设今年南瓜亩产量的增长率为x,则今年南瓜种植面积的增长率2x,根据年南瓜的总产量为54000千克列出方程,求出方程的解即可得到结果.
解答:解:(1)根据题意得:1500×(1+20%)×10=18000(千克),
则去年南瓜的总产量为18000千克;
(2)设今年南瓜亩产量的增长率为x,则今年南瓜种植面积的增长率2x,
根据题意得:10(1+2x)•1800(1+x)=54000,即(1+2x)(1+x)=3,
整理得:2x2+3x-2=0,即(2x-1)(x+2)=0,
解得:x=
1
2
=50%或x=-2(舍去),
则今年南瓜亩产量的增长率为50%.
点评:此题考查了一元二次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程,再求解.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

到点2和点6距离相等的点表示的数是4,这三个数间有这样的关系:4=
1
2
×(2+6),那么到点1
4
5
,-
6
7
距离相等的点表示的数是
 
,到点-100和到点999距离相等的点表示的数是
 

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如图1,已知A(a,0),B(0,b).
(1)当a、b满足a2-8a+b2-8b+32=0时,求∠BAO的度数;
(2)如图1,在(1)的条件下,点C为线段AB上一点(BC>CA),以点C为直角顶点,OC为腰作等腰Rt△OCD,连接BD,求证:∠BDO=∠BCO;
(3)如图2,△ABO的两条角平分线AE、BF交于点Q,若△ABQ的面积为24,求四边形AFEB的面积.

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计算:
x-2
x+2
÷
x+2
x2+4x+4

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已知:∠AOB=60°,OC为∠AOB内部一条射线,OM,ON分别平分∠AOC,∠BOC,则∠MON的度数为(  )
A、30°B、40°
C、45°D、50°

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科目:初中数学 来源: 题型:

在△ABC中,∠BAC=90°,AB=3,AC=4.AD平分∠BAC交BC于D,求点D到AB的距离.

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已知在△ABC中,∠ABC=∠ACB,∠1=∠2,求证:AD平分∠BAC.

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科目:初中数学 来源: 题型:

观察下列等式:
①32-12=4×2;
②42-22=4×3;
③52-32=4×4;
④62-42=4×5;
⑤(
 
2-(
 
2=(
 
)×(
 
)…
则第5个等式为
 
;第n个等式为
 
(n为正整数).

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知△ABC.利用直尺和圆规,根据要求作图,并解决后面的问题.
(1)作△ABC的角平分线AD;
(2)作∠CBE=∠ADC,BE交CA的延长线于点E;(要求:保留作图痕迹,不需写作法和证明)
(3)图中线段AB与线段AE相等吗?证明你的结论.

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