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    计算
    （1）
    		27
    -6
    1
    3
    +
    		48
    ；
    （2）
    3-8
    -（3+2
    		2
    ）（2
    		2
    -3）．
    考点：实数的运算
    专题：
    分析：（1）首先把二次根式化简，然后再合并同类二次根式即可；
    （2）首先开立方，再利用平方差计算出（3+2
    		2
    ）（2
    		2
    -3），然后计算有理数的加减即可．
    解答：解：（1）原式=3
    		3
    -2
    		3
    +4
    		3
    =5
    		3
    ；

    （2）原式=-2-[（2
    		2
    ）2-32]=-2-（8-9）=-2+1=-1．
    点评：此题主要考查了实数的运算，关键是掌握计算顺序，先算乘方、开方，后算乘除，最后算加减．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    0.618精确到百分位的近似值为
     
    ．

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    关于抛物线y=（x-1）2-2，下列说法正确的是（　　）
    A、顶点坐标（-1，-2）
    B、对称轴是直线x=1
    C、x＞1时y随x的增大而减小
    D、开口向下

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    小明编制了一个计算机计算程序如图所示，如果输入的数-3，则输出的数是
     
    ；如果输出的数是10，那么输入的数是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    抛物线y=-2x2+8x-8的开口方向
     
    ，与y轴的交点坐标为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    从2开始，连续偶数相加，它们和的情况如下表：
    加数的个数和
    12=1×2
    22+4=6=2×3
    32+4+6=12=3×4
    42+4+6+8=20=4×5
    ……
    观察上面的式子有怎样的规律，并用你发现的规律来计算：
    （1）2+4+6+8+…+202
    （2）126+128+130+…+300．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    a2-b2
    a2+2ab+b2
    •
    2a-2b
    a+b
    =
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列结果为负数的是（　　）
    A、-32
    B、（-3）2
    C、|-3|
    D、-（-3）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知EF⊥FD，AB⊥FD，CD⊥FD，EF=1.5，AB=2.5，FB=2.2，BD=3.6，求CD的长．

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