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【题目】学校为使高一新生入校后及时穿上合身的校服,现提前对某校九年级三班学生即将所穿校服型号情况进行了摸底调查,并根据调查结果绘制了如图两个不完整的统计图(校服型号以身高作为标准,共分为6个型号)

根据以上信息,解答下列问题:

(1)该班共有  名学生;

(2)在扇形统计图中,185型校服所对应的扇形圆心角的大小为  

(3)该班学生所穿校服型号的众数为   ,中位数为  

(4)如果该校预计招收新生600名,根据样本数据,估计新生穿170型校服的学生大约有多少名?

【答案】(1)50;(2)14.4°;(3)众数为165170,中位数为170;(4)估计新生穿170型校服的学生大约有180名.

【解析】分析:1)用165型的人数除以它所占的百分比即可得到对称的总人数

2)先计算出175型的人数再计算185型的人数然后用360°乘以185型人数所占的百分比即可得到185型校服所对应的扇形圆心角的度数

3)根据众数和中位数的定义求解

4)利用样本估计总体600乘以样本中170型人数所占的百分比可估计出新生穿170型校服的学生人数.

详解:(1)该班共有的学生数=15÷30%=50(人)

2175型的人数=50×20%=10(人)185型的人数=503151055=12所以在扇形统计图中185型校服所对应的扇形圆心角=360°×=14.4°;

3)该班学生所穿校服型号的众数为165170中位数为170

故答案为:5014.4°,165170170

4600×=180(人)所以估计新生穿170型校服的学生大约有180名.

练习册系列答案
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(1)求抛物线的解析式;

(2)当t为何值时,△APQ为直角三角形;

(3)过点PPEy轴,交AB于点E,过点QQFy轴,交抛物线于点F,连接EF,当EFPQ时,求点F的坐标.

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(1)求办公楼AB的高度;

(2)若要在AE之间挂一些彩旗,请你求出AE之间的距离.

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