【题目】如图,已知正比例函数y=ax与反比例函数y=的图象交于点A(3,2)
(1)求上述两函数的表达式;
(2)M(m,n)是反比例函数图象上的一个动点,其中0<m<3,过点M作直线MB∥x轴,交y轴于点B;过点A点作直线AC∥y轴交x轴于点C,交直线MB于点D.若s四边形OADM=6,求点M的坐标,并判断线段BM与DM的大小关系,说明理由;
(3)探索:x轴上是否存在点P.使△OAP是等腰三角形?若存在,求出点P的坐标; 若不存在,说明理由.
【答案】(1)反比例函数的表达式为:y=,正比例函数的表达式为y=x;(2)BM=DM;(3)存在,(,0)或(﹣,0)或(6,0)或(,0)
【解析】
(1)将A(3,2)分别代入y=,y=ax中,得ak的值,进而可得正比例函数和反比例函数的表达式;
(2)由S△OMB=S△OAC=|k|=3,可得S矩形OBDC=12;即OCOB=12;进而可得mn的值,故可得BM与DM的大小;比较可得其大小关系;
(3)存在.由(2)可知D(3,4),根据矩形的性质得A(3,2),分为OA为等腰三角形的腰,OA为等腰三角形的底,分别求P点坐标.
解:(1)将A(3,2)分别代入y=,y=ax中,得:2=,3a=2
∴k=6,a=,
∴反比例函数的表达式为:y=,
正比例函数的表达式为y=x;
(2)BM=DM
理由:∵S△OMB=S△OAC=×|k|=3
∴S矩形OBDC=S四边形OADM+S△OMB+S△OAC=3+3+6=12
即OCOB=12
∵OC=3
∴OB=4
即n=4
∴m==,即点M的坐标为(,4)
∴MB=,MD=3﹣=,
∴MB=MD;
(3)存在.
由(2)得A(3,2),OA=
当OA为等腰三角形的腰时,P(,0)或(﹣,0)或(6,0),
当OA为等腰三角形的底,P(,0).
∴满足条件的P点坐标为(,0)或(﹣,0)或(6,0)或(,0).
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【题目】两地相距千米,甲、乙两人都从地去地,图中和分别表示甲、乙两人所走路程(千米)与时间(小时)之间的关系.对于下列说法:①乙晚出发小时;②乙出发小时后追上甲;③甲的速度是千米/小时;④乙先到达地,其中正确的个数是( )
A.个B.3个C.2个D.1个
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【题目】如图,为探测某座山的高度AB,某飞机在空中C处测得山顶A处的俯角为31°,此时飞机的飞行高度为CH=4千米;保持飞行高度与方向不变,继续向前飞行2千米到达D处,测得山顶A处的俯角为50°,求此山的高度AB.(参考数据:tan31°≈0.6,1an50°≈1.2)
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【题目】如图,已知,将一个直角三角形纸片()的一个顶点放在点处,现将三角形纸片绕点任意转动,平分斜边与的夹角,平分.
(1)将三角形纸片绕点转动(三角形纸片始终保持在的内部),若,则_______;
(2)将三角形纸片绕点转动(三角形纸片始终保持在的内部),若射线恰好平方,若,求的度数;
(3)将三角形纸片绕点从与重合位置逆时针转到与重合的位置,猜想在转动过程中和的数量关系?并说明理由.
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【题目】如图:在数轴上A点表示数,B点示数,C点表示数,是最小的正整数,且、满足.
(1)=__________,=__________,=__________;
(2)若将数轴折叠,使得A点与C点重合,则点B与数__________表示的点重合;
(3)若点A、点B和点C分别以每秒2个单位、1个单位长度和4个单位长度的速度在数轴上同时向左运动,假设秒钟过后,A、B、C三点中恰有一点为另外两点的中点,求的值;
(4)若点A、点B和点C分别以每秒2个单位、1个单位长度和4个单位长度的速度在数轴上同时向左运动时,小聪同学发现:当点C在B点右侧时,BC+3AB的值是个定值,求此时的值.
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【题目】学校为使高一新生入校后及时穿上合身的校服,现提前对某校九年级三班学生即将所穿校服型号情况进行了摸底调查,并根据调查结果绘制了如图两个不完整的统计图(校服型号以身高作为标准,共分为6个型号)
根据以上信息,解答下列问题:
(1)该班共有 名学生;
(2)在扇形统计图中,185型校服所对应的扇形圆心角的大小为 ;
(3)该班学生所穿校服型号的众数为 ,中位数为 ;
(4)如果该校预计招收新生600名,根据样本数据,估计新生穿170型校服的学生大约有多少名?
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【题目】为发展校园足球运动,某县城区四校决定联合购买一批足球运动装备,市场调查发现:甲、乙两商场以同样的价格出售同种品牌的足球队服和足球,已知每套队服比每个足球多50元,两套队服与三个足球的费用相等,经洽谈,甲商场优惠方案是:每购买十套队服,送一个足球;乙商场优惠方案是:若购买队服超过80套,则购买足球打八折.
(1)求每套队服和每个足球的价格是多少?
(2)若城区四校联合购买100套队服和a个足球,请用含a的式子分别表示出到甲商场和乙商场购买装备所花的费用;
(3)假如你是本次购买任务的负责人,你认为到哪家商场购买比较合算?
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【题目】如果A、B、C三点在同一直线上,且线段AB=6 cm,BC=4 cm,若M,N分别为AB,BC的中点,那么M,N两点之间的距离为( )
A. 5 cm B. 1 cm C. 5或1 cm D. 无法确定
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【题目】定义:有一组邻边相等的凸四边形叫做“准菱形”.利用该定义完成以下各题:
(1) 理解
填空:如图1,在四边形ABCD中,若 (填一种情况),则四边形ABCD是“准菱形”;
(2)应用
证明:对角线相等且互相平分的“准菱形”是正方形;(请画出图形,写出已知,求证并证明)
(3) 拓展
如图2,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=2,BC=1,将Rt△ABC沿∠ABC的平分线BP方向平移得到△DEF,连接AD,BF,若平移后的四边形ABFD是“准菱形”,求线段BE的长.
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