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【题目】如图,在△ABC中,AC=21,BC=13,DAC边上一点,BD=12,AD=16,

(1)E是边AB的中点,求线段DE的长

(2)E是边AB上的动点,求线段DE的最小值.

【答案】(1)10;(2)

【解析】

(1)在△BCD中,由勾股定理逆定理可得△BCD是直角三角形,即∠ADB=90°,直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半可解得线段DE的长;

(2) 当DE⊥AB时,DE有最小值.根据等面积法即可求出DE的长.

解:(1)∵AC21AD16

∴CD=21-16=5,

∵DC +BD =5 +12 =169,BC =13 =169,

∴DC +BD = BC ,

∴△BCD是直角三角形。且∠BDC=90°,

∴∠ADB=90°,

在Rt△ADB中,由勾股定理得AB==20,

∵∠ADB=90°,E为斜边AB的中点,

∴DE=AB=×20=10.

(2)当DE⊥AB时,DE有最小值.

此时AB×DE=AD×DB,即20DE=16×12,

解得DE=.

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(1) (2)

(3) (4)

(5)+ (6)

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(1)用列表法或画树状图法求参加联欢会同学表演即兴节目的概率;

(2)估计本次联欢会上有多少个同学表演即兴节目.

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组别

成绩x(分数)

组中值

频数(人数)

1

90≤x<100

95

10

2

80≤x<90

85

25

3

70≤x<80

75

12

4

60≤x<70

65

3


(1)完成频数分布直方图;
(2)这个样本数据的中位数在第组;
(3)若将各组的组中值视为该组的平均成绩,则此次测试的平均成绩为
(4)若将90分以上(含90分)定为“优秀”等级,则该县10000名初中生中,获“优秀”等级的学生约为人.

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【题目】如图,∠AOB=45°,点M,N在边OA上,OM=3,ON=7,点P直线OB上的点,要使点P,M,N构成等腰三角形的点P________个.

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【题目】(问题探究)

(1)如图①已知锐角△ABC,分别以AB、AC为腰,在△ABC的外部作等腰RtABDRtACE,连接CD、BE,是猜想CD、BE的大小关系_____________ ;(不必证明)

(深入探究)

(2)如图②△ABC、ADE都是等腰直角三角形,点D在边BC上(不与B、C重合),连接EC,则线段 BC,DC,EC 之间满足的等量关系式为________________ ;(不必证明) 线段 AD2,BD2,CD2之间满足的等量关系并证明你的结论

(拓展应用)

(3)如图③在四边形 ABCD ABC=ACB=ADC=45°. BD=9,CD=3,

AD 的长.

① ② ③

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【题目】x,y定义一种新运算T,规定T(x,y)=(其中a,b是非零常数,且x+y≠0),这里等式右边是通常的四则运算.

如:T(3,1)=,T(m,﹣2)=

(1)填空:T(4,﹣1)=   (用含a,b的代数式表示);

(2)T(﹣2,0)=﹣2T(5,﹣1)=6.

①求ab的值;

②若T(3m﹣10,m)=T(m,3m﹣10),求m的值.

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(1)如图①,若点E、F分别为AB、AC上的点,且DEDF,求证:BE=AF;

(2)若点E、F分别为AB、CA延长线上的点,且DEDF,那么BE=AF吗?请利用图②说明理由.

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【题目】如图,AB是大半圆O的直径,AO是小半圆M的直径,点P是大半圆O上一点,PA与小半圆M交于点C,过点C作CD⊥OP于点D.
(1)求证:CD是小半圆M的切线;
(2)若AB=8,点P在大半圆O上运动(点P不与A,B两点重合),设PD=x,CD2=y. ①求y与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;
②当y=3时,求P,M两点之间的距离.

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