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15.计算:$\frac{{6{x^2}}}{y}•\frac{y}{x}$=6x.

分析 原式约分即可得到结果.

解答 解:原式=6x.
故答案为:6x.

点评 此题考查了分式的乘除法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.东台国贸大厦因换季将某种服装打折销售,如果每件服装按标价的6折出售将亏50元,而按标价9折出售将赚100元.问:
(1)每件服装的标价是多少元?
(2)每件服装的成本是多少元?
(3)为了保证不亏损,最多能打几折?

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.2015年12月26日,新化县新能源纯电动公交车正式启运,从甲地到乙地,某人步行比乘公交车多用1.4小时,已知步行速度为每小时5千米,公交车速度为步行速度的8倍,求甲乙两地之间的相距.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.我们知道:任意一个有理数与无理数的和为无理数,任意一个不为零的有理数与一个无理数的积为无理数,而零与无理数的积为零.由此可得:如果ax+b=0,其中a、b为有理数,x为无理数,那么a=0且b=0.
运用上述知识,解决下列问题:
(1)如果(a+2)$\sqrt{2}$-b+3=0,其中a、b为有理数,那么a=-2,b=3;
(2)如果2b-a-(a+b-4)$\sqrt{3}$=5,其中a、b为有理数,求3a+2b的平方根.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

10.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠CAB的平分线AD交BC于点D,DE⊥AB于点E,若CD=4,则DE的长为(  )
A.2B.3C.4D.5

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

20.如图,⊙O的半径为6,OA与弦AB的夹角是30°,则弦AB的长度是6$\sqrt{3}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.已知:如图:△ABC是等边三角形,点D、E分别是边BC、CA上的点,且BD=CE,AD、BE相交于点O.
(1)求证:△ACD≌△BAE;
(2)求∠AOB的度数.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

4.如图,在面积为4的等边△ABC的BC边上有一点D,连接AD,以AD为边作等边△ADE,连接BE.则四边形AEBD的面积是4.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示,A、B、C三点在格点上,
(1)作出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1,并写出点△A1B1C1的坐标.
(2)若网格中每个小正方形的边长为1,求△ABC的面积.

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