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14.解方程组$\left\{\begin{array}{l}{3x+2y=1}\\{5x-4y=9}\end{array}\right.$.

分析 方程组利用加减消元法求出解即可.

解答 解:$\left\{\begin{array}{l}{3x+2y=1①}\\{5x-4y=9②}\end{array}\right.$,
①×2+②得:11x=11,即x=1,
把x=1代入①得:y=-1,
则方程组的解为$\left\{\begin{array}{l}{x=1}\\{y=-1}\end{array}\right.$.

点评 此题考查了解二元一次方程组,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.如图,反比例函数$y=\frac{k}{x}$(k<0)的图象与矩形OABC的边相交于E、F两点,连接EF,且BE=2AE,点E坐标为(-2,3).
(1)求k值;
(2)求tan∠BEF;
(3)若点M、N分别在线段OA、OC上,OM=ON,点P在反比例函数图象上,PM⊥OA,连接MN、PM、PN.当∠PNM=90°时,求PM的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.如图,在△ABC中,∠ABC=90°,以AB为直径作⊙O交AC于点D,E是BC的中点,连接AE、OD、DE、AE与OD相交于F.
(1)求证:DE是⊙O的切线;
(2)若AB=10,OF=2,求AD的长;
(3)四边形AOED是平行四边形时,求sin∠CAE的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

2.已知m为整数且-1<m<2$\sqrt{5}$,若$\sqrt{m+1}$为整数,则m=0或3.

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9.若a+b=-$\frac{1}{5}$,a+3b=1,则3a2+12ab+9b2+$\frac{3}{5}$的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.江海化工厂计划生产甲、乙两种季节性产品,在春季中,甲种产品售价50千元/件,乙种产品售价30千元/件,生产这两种产品需要A、B两种原料,生产甲产品需要A种原料4吨/件,B种原料2吨/件,生产乙产品需要A种原料3吨/件,B种原料1吨/件,每个季节该厂能获得A种原料120吨,B种原料50吨.
(1)如何安排生产,才能恰好使两种原料全部用完?此时总产值是多少万元?
(2)在夏季中甲种产品售价上涨10%,而乙种产品下降10%,并且要求甲种产品比乙种产品多生产25件,问如何安排甲、乙两种产品,使总产值是1375千元,A,B两种原料还剩下多少吨?

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.如图,AD是△ABC的中线,tanB=$\frac{1}{3}$,cosC=$\frac{\sqrt{2}}{2}$,AC=$\sqrt{2}$.求:
(1)BC的长;
(2)尺规作图(保留作图痕迹,不写作法):作出△ABC的外接圆,并求外接圆半径.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

6.一个直角三角形的三边长的平方和为200,则斜边长为10.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

7.3210000用科学记数法表示应为(  )
A.0.321×107B.321×104C.3.21×106D.3.21×105

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