精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
3.如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AC=8cm,AB<AC,BC边的垂直平分线DE交BC于点E,交AC于点D,AB=6cm.
(1)求△ABD的周长;
(2)求△ABC的面积.

分析 (1)直接利用线段垂直平分线的性质得出BD=DC,进而得出答案;
(2)直接利用直角三角形面积求法得出答案.

解答 解:(1)∵BC边的垂直平分线DE交BC于点E,
∴BD=DC,
∴△ABD的周长为:AB+AD+BD=AB+AD+DC=AB+AC=14cm;

(2)△ABC的面积为:$\frac{1}{2}$×AB×AC=$\frac{1}{2}$×6×8=24(cm2).

点评 此题主要考查了勾股定理以及三角形面积求法,正确得出BD=DC是解题关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

13.下列说法:
(1)相反数是本身的数是正数;
(2)两数相减,差小于被减数;
(3)绝对值等于它相反数的数是负数;
(4)倒数是它本身的数是1;
(5)有理数包括正有理数、负有理数和0;
(6)若|a|=|b|,则a=b;
(7)没有最大的正数,但有最大的负整数
其中正确的个数是(  )
A.1B.2C.3D.4

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.求证:等腰三角形底边中点到两腰的距离相等.(用两种方法)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.求值:已知A=3a2-5b2,B=-3a2-2b2+1,化简2A-5B,并求出当a=$\frac{2}{3}$,b=-$\frac{14}{15}$时的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

18.若m=2004×2005-1,n=20042-2004×2005+20052,则m,n的大小是(  )
A.m>nB.m<nC.m=nD.无法判断

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

8.如果代数式|x+2|表示两点之间的距离,那么这两个数分别是x,-2.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

15.若2<x<3,那么化简|2-x|-|x-3|的结果为(  )
A.-2x+5B.2x-5C.1D.-5

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.小明是个爱动脑筋的同学,在发现教材中的用方框在月历中移动的规律后,突发奇想,将连续的偶数2,4,6,8,…,排成如表,并用一个十字形框架框住其中的五个数,请你仔细观察十字形框架中的数字的规律,并回答下列问题:
(1)十字框中的五个数的和与中间的数16有什么关系?
(2)设中间的数为x,用代数式表示十字框中的五个数的和;
(3)若将十字框上下左右移动,可框住另外的五个数,其他五个数的和能等于2014吗?如能,写出这五个数,如不能,说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.已知三个数2,$\sqrt{2}$,1,请你再添一个数,使这四个数成比例.

查看答案和解析>>

同步练习册答案