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    已知（a+b）2=9，（a-b）2=4，则ab的值为（　　）
    A、13
    B、5
    C、
    5
    2
    D、
    5
    4
    考点：完全平方公式
    专题：计算题
    分析：已知两式利用完全平方公式展开，相减即可确定出ab的值．
    解答：解：∵（a+b）2=a2+b2+2ab=9①，（a-b）2=a2+b2-2ab=4②，
    ∴①-②得：4ab=5，
    则ab=
    5
    4
    ．
    故选D
    点评：此题考查了完全平方公式，熟练掌握公式是解本题的关键．
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    如果（x-3）（x-n）=x2+mx-15，那么m=
     
    ，n=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    将4x3-xy2分解因式的结果为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列各组二次根式中是同类二次根式的是（　　）
    A、
    		12
    与
    1
    2
    B、
    		18
    与
    		27
    C、
    		3
    与
    		12
    D、
    		45
    与
    		54

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列各数
    		3
    ，0.31，
    		2
    2
    ，
    π
    3
    ，
    1
    7
    ，0.90108，
    		6+
    1
    4
    中，无理数有（　　）
    A、2个B、3个C、4个D、5个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若实数a、b满足
    1
    2
    a-ab+b2+2=0，求a的取值范围．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    配方法解方程：x2+3x=1．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在正方形ABCD中，P是对角线AC上的一动点（包括点A、点C），点E在直线BC上，且PE=PB．
    （1）求证：△BCP≌△DCP；
    （2）连接DE，求证：△DPE为等腰直角三角形；
    （3）若AB=2
    		2
    ，点P在AC上运动过程中，求出△DPE面积的最大值和最小值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在四边形ABCD中，E为AB上一点，△ADE和△BCE都是等边三角形，AB、BC、CD、DA的中点分别为P、Q、M、N，
    （1）试判断四边形PQMN为怎样四边形，并证明你的结论．
    （2）求∠NMQ的大小．

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