精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】定义:有一组邻边相等,并且它们的夹角是直角的凸四边形叫做等腰直角四边形.

1)如图1,等腰直角四边形ABCDABBC,∠ABC90°

①若ABCD1ABCD,则对角线BD的长为

②若ACBD,求证:ADCD

2)如图2,在矩形ABCD中,AB5BC9,点是对角线上一点,且,过点作直线分别交边于点,使四边形是等腰直角四边形.直接写出的长为

【答案】1)①;②见解析;(256.5.

【解析】

1)①根据有一组对边平行且相等的四边形是平行四边形可证得四边形ABCD是平行四边形;根据邻边相等的平行四边形是菱形可证得四边形ABCD是菱形;根据有一个角是直角的菱形是正方形可证得四边形ABCD是正方形,从而求出对角边即可.

②根据全等三角形的判定定理可得出三角形全等,然后得出对应边相等即可.

2)紧抓等腰直角四边形的概念,分类讨论,先根据图形定义可直接得出AE的长度,再结合相似三角形的性质和判定定理可求出AE的长度.

解:(1)①∵ABCDABCD

∴四边形ABCD是平行四边形,

ABBC,∠ABC90°

∴四边形ABCD是正方形,

∴BD=AC==

所以答案为.

②如图1,连接ACBD

ABBCACBD

∴∠ABD=∠CBD

又∵BDBD

∴△ABD≌△CBD

ADCD.

2

因为四边形ABFE是等腰直角四边形,

所以可以是AB=AE或AB=BF.

当AB=AE时,AE=AB=5,

当AB=BF时,BF=5

∵DE∥BF,

∴△DPE∽△BPF,

∴DE=2.5

∴AE=9-2.5=6.5

综上,AE结果为56.5.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】甲、乙两车分别从相距420kmAB两地相向而行,乙车比甲车先出发1小时,两车分别以各自的速度匀速行驶,途经C地(ABC三地在同一条直线上).甲车到达C地后因有事立即按原路原速返回A地,乙车从B地直达A地,甲、乙两车距各自出发地的路程y(千米)与甲车行驶所用的时间x(小时)的关系如图所示,结合图象信息回答下列问题:

1)甲车的速度是   千米/时,乙车的速度是   千米/时;

2)求甲车距它出发地的路程y(千米)与它行驶所用的时间x(小时)之间的函数关系式;

3)甲车出发多长时间后两车相距90千米?请你直接写出答案.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某工艺品店购进AB两种工艺品,已知这两种工艺品的单价之和为200元,购进2A种工艺品和3B种工艺品需花费520元.

1)求AB两种工艺品的单价;

2)该店主欲用9600元用于进货,且最多购进A种工艺品36个,B种工艺品的数量不超过A种工艺品的2倍,则共有几种进货方案?

3)已知售出一个A种工艺品可获利10元,售出一个B种工艺品可获利18元,该店主决定每售出一个B种工艺品,为希望工程捐款m元,在(2)的条件下,若AB两种工艺品全部售出后所有方案获利均相同,则m的值是多少?此时店主可获利多少元?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】十三五以来,党中央,国务院不断加大脱贫攻坚的支持决策力度,并出台配套文件,国家机关各部门也出台多项政策文件或实施方案.某单位认真分析被帮扶人各种情况后,建议被帮扶人大力推进特色产业,大量栽种甜橙;同时搭建电商运营服务平台,开设网店销售农产品橙.丰收后,将一批甜橙采取现场销售和网络销售相结合进行试销,统计后发现:同样多的甜橙,现场销售可获利800元,网络销售则可获利1000元,网络销售比现场销售每件多获利5

1)现场销售和网络销售每件分别多少元?

2)根据甜橙试销情况分析,现场销售量a(件)和网络销售量b(件)满足如下关系式:b=﹣a2+12a200.求a为何值时,农户销售甜橙获得的总利润最大?最大利润是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在平面直角坐标系中,已知点A10),B1a0),C1+a0)(a0),点P在以D44)为圆心,1为半径的圆上运动,且始终满足∠BPC=90°,则a的最小值是_____

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,四边形ABCD是平行四边形,连接BD,点EBA的延长线上,连接EC,分别交ADBD于点F、点G,连接ED并延长交BC的延长线于点H,则下列结论错误的是(  )

A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,点Ay轴的正半轴上,点Bx轴的负半轴上,点C是线段AB上一动点CDy轴于点DCEx轴于点EOA6ADOE

1)求直线AB的解析式;

2)连接ED,过点CCFED,垂足为F,过点Bx轴的垂线交FC的延长线于点G,求点G的坐标;

3)在(2)的条件下,连接AG,作四边形AOBG关于y轴的对称图形四边形AONM,连接DN,将线段DN绕点N逆时针旋转90°得到线段PNHOD中点,连接MHPH,四边形MHPN的面积为40,连接FH,求线段FH的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,的内接三角形,的直径,过点的切线交的延长线于点

(1)求证:

(2)过点的切线于点,求证:

(3)若点为直径下方半圆的中点,连接于点,且,求的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知点为双曲线上的一点,过点轴、轴的垂线,分别交直线于点两点(点在点下方.若直线轴交于点,与轴相交于点,则的值为________.

查看答案和解析>>

同步练习册答案