精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
5.按图所示程序进行计算,若首次输入x的值为-1,请把各次计算结果填入表内:
计算次数计算结果
1-2
24
328

分析 根据程序中的运算,将x=-1代入计算,以此类推得到第1、2、3次的结果即可.

解答 解:根据题意得:(-1)2×2-4=2-4=-2,
(-2)2×2-4=8-4=4,
42×2-4=32-4=28,
填表如下:

计算次数计算结果
1-2
24
328
故答案为:-2;4;28.

点评 此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.小明在一本数学资料上,看到这样一道题,计算|$\sqrt{3}$-2|+|1-$\sqrt{3}$|,小明的解题过程是这样的:|$\sqrt{3}$-2|+|1-$\sqrt{3}$|=$\sqrt{3}$-2+1-$\sqrt{3}$=-1,小明在检查时,发现这个结果有些蹊跷,绝对值的和怎么会是负数呢?他百思不得其解,请你帮小明检查一下,他出错在什么地方?这个式子的计算结果应是多少?通过这道题你从中得到了什么启发?下面的问题你能解决吗?试一试计算|1-$\sqrt{2}$|+|$\sqrt{2}$$-\sqrt{3}$|+|$\sqrt{3}$-2|+|2-$\sqrt{5}$|+…+|$\sqrt{2009}$-$\sqrt{2010}$|-$\sqrt{2010}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.设a、b、c都是正实数,且$\frac{a}{b}$$+\frac{b}{c}+\frac{c}{a}$=3,求证:a=b=c.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.如图所示,四边形ABCD是正方形,M是AB延长线上一点,含45°角的直角三角形的一条直角边经过点D,且直角顶点E在AB边上滑动(点E不与点A、B重合),另一条直角边与∠MBC的平分线BF交于点F.
(1)如图①,当E为AB的中点,N为AD的中点时,连接EN,猜想:DE与EF的数量关系以及NE与BF的数量,证明你猜想的两个关系;
(2)如图②,当点E在AB边上的任意位置时,请你在AD上找一点N,使得NE=BF,并猜想此时DE与EF之间的数量关系.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.如果10b=n,那么b为n的劳格数,记为b=d(n),由定义可知:10b=n与b=d(n)所表示的b、n两个量之间的同一关系.
(1)根据劳格数的定义,填空:d(10)=1,d(102)=2.
那么:d(103)=3,d(10-2)=-2
(2)劳格数有如下运算性质:
若m、n为正数,则d(mn)=d(m)+d(n),d( $\frac{m}{n}$)=d(m)-d(n).
根据运算性质,填空:
$\frac{d({a}^{3})}{d(a)}$=2d(a)(a为正数).
若d(3)=0.4771,则d(9)=0.9542,d($\frac{3}{10}$)=-0.5229;
(3)如表中与数x对应的劳格数d(x)有且只有两个是错误的,请找出错误的劳格数,说明理由并改正.
 x 0.8 2 3.2 4 5 8
 d(x) 6a-3b+1 2a-b 10a-5b 4a-2b 1-2a+b 6a-3b

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

10.如图,圆中有四条弦,每一条弦都将圆分割成面积比为1:3的两个部分,若这些弦的交点恰是一个正方形的顶点,那么这个正方形的外接圆的面积与图中阴影部分面积的比值为(  )
A.$\sqrt{2}$πB.2-πC.πD.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.如图,矩形ABCD中,AB=20,BC=10,点P为AB边上一动点,DP交AC于点Q.
(1)求证:△APQ∽△CDQ;
(2)P点从A点出发沿AB边以每秒1个单位长度的速度向B点移动,移动时间为t秒,t为何值时,DP⊥AC.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.如图,BE⊥AD,CF⊥AD且BE=CF.求证:D是BC的中点.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

15.如图,已知正△ABC的边长为9,⊙O是它的内切圆,则图中阴影部分的面积为$\frac{27\sqrt{3}-9π}{4}$.(结果保留π)

查看答案和解析>>

同步练习册答案