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20.已知△ABC分别作出∠ACB的角平分线,BC边上的中线和AC边上的高.(要求:用尺规作图,并写出已知、求作,保留作图痕迹,不写作法.)

分析 利用角平分线的作法作∠ACB的角平分线;再作出BC的垂直平分线,确定BC中点D的位置,然后连接AD可得BC边上的中线;根据直线外一点作已知直线的垂线的方法作BF⊥AC即可.

解答 解:如图所示:

点评 此题主要考查了复杂作图,关键是掌握角平分线、垂线、线段垂直平分线的作法.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

10.下列计算中,正确的是(  )
A.${({2\sqrt{3}})^2}=2×3=6$B.$\frac{{\sqrt{8}}}{2}=\sqrt{4}=2$C.$\sqrt{(-9)×(-4)}$=$\sqrt{36}$=6D.$\sqrt{9+16}=\sqrt{9}+\sqrt{16}$

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.计算
(1)($\frac{1}{4}-\frac{5}{6}+\frac{1}{3}+\frac{3}{2}$)×(-12)
(2)8÷(-2)-(-4)×(-3);
(3)(-$\frac{4}{9}$)$÷\frac{2}{3}-16÷[(-2)^{3}+4]$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.已知y=(k-1)xIkI+(k2-4)是一次函数.
(1)求k的值;
(2)求x=3时,y的值;
(3)当y=0时,x的值.

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15.(1)已知有理数0,-1.5,4,在数轴上将它们和它们的相反数都表示出来; 

(2)比较你表示的所有数的大小,并用“>”号连接起来.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

5.单项式-$\frac{{2π{x^2}{y^4}}}{3}$的系数是-$\frac{2}{3}$π,次数是6.多项式$2ab-\frac{1}{3}{a^2}b-1$次数最高的项是-$\frac{1}{3}$a2b,它是三次多项式.

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12.(1)$\sqrt{8}$+$\sqrt{32}$-$\sqrt{2}$;                         
(2)$\frac{10\sqrt{2}-\sqrt{98}}{\sqrt{2}}$;
(3)$\sqrt{12}$+$\sqrt{\frac{1}{27}}$-$\sqrt{\frac{1}{3}}$;                        
(4)$\sqrt{12}$+|$\sqrt{3}$-2|+(2-π)0
(5)($\sqrt{7}$+$\sqrt{3}$)($\sqrt{7}$-$\sqrt{3}$)-$\sqrt{16}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

9.下列图案中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

10.如图△ABC中,AB=AC,DE⊥AB,D是AB的中点,DE交AC于E点,连结BE,BC=10cm,
△BEC的周长是24cm,那么AB的长是14cm.

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