分析 (1)根据平行线的性质,以及AA可证△BAH∽△ADE;
(2)根据相似三角形的性质可得BF=HE=AH+AE=2+2=4,在Rt△ADE中,根据勾股定理可得AD的长,进一步即可得到AB的长;
(3)过D点作DC⊥l5于F,连接BD,根据四边形ABCD的面积=S△ABD+S△BCD.列式计算即可求解.
解答 解:(1)∵DC⊥l4,l1∥l2∥l3∥l4∥l5,
∴DC⊥l1,DC⊥l5,
∴∠BHA=∠DEA=90°,
∴∠ABH+∠BAH=90°,
∵∠BAD=90°,
∴∠BAH+∠DAE=90°,
∴∠ABH=∠DAE,
∴△BAH∽△ADE;
(2)∵△BAH∽△ADE,
∴$\frac{AB}{AD}$=$\frac{BH}{AE}$=$\frac{AH}{DE}$,
∵AB=2AD,BH=4,DE=1,
∴AE=2,AH=2,
∴BF=HE=AH+AE=2+2=4,
在Rt△ADE中,AD=$\sqrt{A{E}^{2}+D{E}^{2}}$=$\sqrt{5}$,
∴AB=2AD=2$\sqrt{5}$;
(3)过D点作DC⊥l5于F,连接BD.
S四边形ABCD=S△ABD+S△BCD=$\frac{1}{2}$AB•AD+$\frac{1}{2}$CD•BF
=$\frac{1}{2}$×2$\sqrt{5}$×5+×2×4
=9.
所以四边形ABCD的面积为9.
点评 考查了相似形综合题,涉及的知识点有:相似三角形的判定与性质、勾股定理以及四边形的面积问题.此题难度适中,注意掌握辅助线的作法,注意数形结合思想的应用.
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
| a | 2 | -2 | 0 | -2 |
| b | 3 | 3 | 3 | -3 |
| A、B两点间的距离 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 一个角的补角一定比这个角大 | B. | 一个角的补角一定是钝角 | ||
| C. | 一个直角的补角是直角 | D. | 一个锐角和一个钝角一定互为补角 |
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