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【题目】如图,矩形ABCD中,动点P沿B→A→D→C→B路线运动,点MAB边上的一点,且MBAB,已知AB4BC2AP2MP,则点P到边AD的距离为_______

【答案】24

【解析】

根据矩形的性质得到BCAD2CDAB4,求得BM1AM3,①当点PAB边上时,MBABAB4BC2AP2MP,可求出AP即是点P到边AD的距离②当PCD边上时,如图2,过MMECDE,根据勾股定理得到点P到边AD的距离为4;③PBC边上时,点P到边AD的距离为4;于是得到结论.

∵四边形ABCD是矩形,AB4BC2

BCAD2CDAB4

MBAB

BM1AM3

①当点PAB边上时,

AP2MPBM1AM3

P在线段AM上,

AP+PM3

AP2

APAD

∴点P到边AD的距离为2

②当PCD边上时,如图2

MMECDE

则四边形BCEM是矩形,

MEBC2CEBM1

PDx,则PE|3x|

PAPM

PA2PM

2

解得:x4

∴点P到边AD的距离为4

PBC边上时,点P到边AD的距离为4

综上所述,点P到边AD的距离为24

故答案:24

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(1)画出△ABC向右平移3个单位长度所得的△A1B1C1;写出C1点的坐标;

(2)画出将△ABC绕点B按逆时针方向旋转90°所得的△A2B2C2;写出C2点的坐标;

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七年级部分学生我最喜爱的社团调查结果统计表

社团名称

人数

文学社团

4

创客社团

9

书法社团

绘画社团

6

体育社团

10

音乐社团

5

美食社团

数学社团

2

七年级部分学生我最喜爱的社团调查结果扇形统计图

请解答下列问题:

1____________

2)在扇形统计图中,绘画社团所对应的扇形圆心角为______度.

3)该校七年级共有350名学生,每个社团人数不低于30人才可以开展.试通过计算估计该校七年级有哪些社团可以开展.

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【题目】如图,四边形ABCD为菱形,以AD为直径作⊙OAB于点F,连接DB交⊙O于点HEBC上的一点,且BEBF,连接DE

1)求证:DE是⊙O的切线.

2)若BF2BD2,求⊙O的半径.

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【题目】课外阅读是提高学生素养的重要途径.某中学为了了解全校学生课外阅读情况,随机抽查了200名学生,统计他们平均每天课外阅读时间(小时).根据每天课外阅读时间的长短分为ABCD四类,下面是根据所抽查的人数绘制的两幅不完整的统计图表,请根据图中提供的信息,解答下面的问题:

200名学生平均每天课外阅读时间统计表

类别

时间t(小时)

人数

A

t0.5

40

B

0.5≤t1

80

C

1≤t1.5

60

D

t≥1.5

a

1)求表格中a的值,并在图中补全条形统计图:

2)该校现有1800名学生,请你估计该校共有多少名学生课外阅读时间不少于1小时?

3)请你根据上述信息对该校提出相应的建议

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【题目】刘徵是我国古代最杰出的数学家之一,他在《九算术圆田术)中用“割圆术”证明了圆面积的精确公式,并给出了计算圆周率的科学方法(注:圆周率=圆的周长与该圆直径的比值)“割圆术”就是以“圆内接正多边形的面积”,来无限逼近“圆面积”,刘徽形容他的“割圆术”说:割之弥细,所失弥少,割之又割,以至于不可割,则与圆合体,而无所失矣.刘徽计算圆周率是从正六边形开始的,易知圆的内接正六边形可分为六个全等的正三角形,每个三角形的边长均为圆的半径R.此时圆内接正六边形的周长为6R,如果将圆内接正六边形的周长等同于圆的周长,可得圆周率为3.当正十二边形内接于圆时,如果按照上述方法计算,可得圆周率为_____.(参考数据:sinl5°=0.26)

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A.B.C.D.

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