如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,CD⊥AB于点D,若AD=2,则AC=__________,AB=__________.
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科目:初中数学 来源: 题型:
课本等腰三角形的轴对称性一节,我们最后通过直角三角形纸片折叠发现了定理“直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半”.
(1)小聪同学画出了如图①所示的一个特殊的直角三角形,其中∠BAC为直角,AD为斜边BC上的中线,∠B=30°.它证明上面定理思路如下:延长AD至点E,使DE=AD
,连结BE,再证△ABC≌△BAE,你认为小聪能否完成证明?__________(只需要填“能”或“不能”);
(2)小聪同学还想借助图②,任意的Rt△ABC为直角,AD为斜边BC上的中线,证明或推翻结论AD=
BC,请你帮助小聪同学
完成;
(3)如图③,在△ABC中AD⊥BC,垂足为D,如果CD=1,AD=2,BD=4,求△ABC的中线AE的长度.
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科目:初中数学 来源: 题型:
下列命题是真命题的是( )
A.两边及一个角对应相等的两三角形全等
B.两角及一边对应相等的两三角形全等
C.三个角对应相等的两三角形全等
D.面积相等的两三角形全等
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