【题目】如图,在平面直角坐标系中,Rt△ABC的顶点A.C的坐标分别是(0,3)、(4,0).∠ACB=90,AC=2BC,则函数y=(k>0,x>0)的图象经过点B,则k的值为( )
A.10B.11C.12D.13
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】对垃圾进行分类投放,能提高垃圾处理和再利用的效率,减少污染,保护环境.为了检查垃圾分类的落实情况,某居委会成立了甲、乙两个检查组,采取随机抽查的方式分别对辖区内的A,B,C,D四个小区进行检查,并且每个小区不重复检查.
(1)甲组抽到A小区的概率是多少;
(2)请用列表或画树状图的方法求甲组抽到A小区,同时乙组抽到C小区的概率.
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【题目】某校为了解全校学生对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况,随机选取该校部分学生进行调查,要求每名学生从中选出一类最喜爱的电视节目,以下是根据调查结果绘制的统计图表的一部分.
类别 | |||||
类型 | 新闻 | 体育 | 动画 | 娱乐 | 戏曲 |
人数 | 11 | 20 | 40 | 4 |
请你根据以上信息,回答下列问题:
(1)统计表中的值为_______,统计图中的值为______,类对应扇形的圆心角为_____度;
(2)该校共有1500名学生,根据调查结果,估计该校最喜爱体育节目的学生人数;
(3)样本数据中最喜爱戏曲节目的有4人,其中仅有1名男生.从这4人中任选2名同学去观赏戏曲表演,请用树状图或列表求所选2名同学中有男生的概率.
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【题目】思维启迪:
(1)如图1,,两点分别位于一个池塘的两端,小亮想用绳子测量,间的距离,但绳子不够长,聪明的小亮想出一个办法:先在地上取一个可以直接到达点的点,连接,取的中点(点可以直接到达点),利用工具过点作交的延长线于点,此时测得,那么,间的距离是______.
思维探索:
(2)在和中,,,且,.将绕点顺时针旋转,把点在边上时的位置作为起始位置(此时点和点位于的两侧),设旋转角为,连接,点是线段的中点,连接,.
①如图2,当在起始位置时,猜想:与的数量关系和位置关系分别是_______;_______.
②如图3,当,点落在边上,请判断与的数量关系和位置关系,并证明你的结论.
③当时,若,,请直接写出的值.
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【题目】如图,在矩形中,小聪同学利用直尺和圆规完成了如下操作:
①分别以点和为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧相交于点和;
②作直线,交于点.
请你观察图形解答下列问题:
(1)与的位置关系:
直线是线段的____________线;
(2)若,,求矩形的对角线的长.
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【题目】(1)解下列方程.
①根为______;
②根为______;
③根为______;
(2)根据这类方程特征,写出第n个方程和它的根;
(3)请利用(2)的结论,求关于x的方程(n为正整数)的根.
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【题目】数轴上O,A两点的距离为4,一动点P从点A出发,按以下规律跳动:第1次跳动到AO的中点A1处,第2次从A1点跳动到A1O的中点A2处,第3次从A2点跳动到A2O的中点A3处,按照这样的规律继续跳动到点A4,A5,A6,…,An.(n≥3,n是整数)处,那么线段AnA的长度为________(n≥3,n是整数).
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【题目】如图,已知抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的顶点坐标为Q(2,﹣1),且与y轴交于点C(0,3),与x轴交于A,B两点(点A在点B的右侧),点P是该抛物线上的一动点,从点C沿抛物线向点A运动(点P与A不重合),过点P作PD∥y轴,交AC于点D.
(1)求该抛物线的函数关系式;
(2)当△ADP是直角三角形时,求点P的坐标;
(3)在题(2)的结论下,若点E在x轴上,点F在抛物线上,问是否存在以A、P、E、F为顶点的平行四边形?若存在,求点F的坐标;若不存在,请说明理由.
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【题目】如图,在平面直角坐标系xOy中,点B坐标为(0,m)(m>0),点A在x轴正半轴上,直线AB经过点A,B,且tan∠BAO=2.
(1)若点A的坐标为(3,0),求直线AB的表达式;
(2)反比例函数y=的图象与直线AB交于第一象限的C、D两点(BD<BC),当AD=2DB时,求k1的值(用含m的式子表示);
(3)在(1)的条件下,设线段AB的中点为E,过点E作x轴的垂线,垂足为M,交反比例函数y=的图象于点F.分别连接OE、OF,当△OEF与△OBE相似时,请直接写出满足条件的k2值.
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