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    18．计算：（-2）×（-5）÷（-5）+9．

    分析 原式先计算乘除运算，再计算加减运算即可得到结果．

    解答 解：原式=-2×5×$\frac{1}{5}$+9=-2+9=7．

    点评 此题考查了有理数的混合运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    8．对于实数a、b、c、d，规定一种运算$|\begin{array}{l}{a}&{b}\\{c}&{d}\end{array}|$=ad-bc，请你化简$|\begin{array}{l}{x+y+1}&{x-y}\\{x-y}&{x+y-1}\end{array}|$（x，y为实数）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    9．Rt△ABC中，∠C=90°，点D是AB边的中点，则$\frac{CD}{AB}$=$\frac{1}{2}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    6．已知∠AOB=140°，∠AOC=30°，若射线OE绕点O在∠AOB内部旋转，OF平分∠AOE．

    （1）如图1，当∠EOB=40°时，请直接写出∠AOF和∠COF的度数：∠AOF=50°；∠COF=20°；
    （2）请分别求出当∠COF=35°和10°时，∠EOB的度数（利用备用图，画出图形并写出简要的过程）；
    （3）若∠COF=n°（0＜n＜30），请用含n的式子表示∠EOB的度数（直接写出结果）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    13．《算法统宗》是中国古代数学名著，作者是我国明代数学家程大位．在《算法统宗》中记载：“以绳测井，若将绳三折测之，绳多4尺，若将绳四折测之，绳多1尺，绳长井深各几何？”
    译文：“用绳子测水井深度，如果将绳子折成三等份，井外余绳4尺；如果将绳子折成四等份，井外余绳1尺．问绳长、井深各是多少尺？”
    设井深为x尺，根据题意列方程，正确的是（　　）
    A．3（x+4）=4（x+1）B．3x+4=4x+1C．3（x-4）=4（x-1）D．$\frac{x}{3}-4=\frac{x}{4}-1$

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    3．下列运算正确的是（　　）
    A．a4•a2=a8B．a8÷a2=a4C．（a3）2=a5D．（2ab2）2=4a2b4

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    10．20°的补角是160°．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    7．如图，在△ABC中，∠B=30°，∠C=70°，AD是△ABC的一条角平分线，则∠CAD的度数为（　　）
    A．40°B．45°C．50°D．55°

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    8．已知：如图，△ABC中，∠ACD=∠B，求证：△ABC∽△ACD．

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