分析 (1)首先过点E作EM⊥BC于M,交BF于N,易证得△ENG≌△BNM(AAS),MN是△BCF的中位线,根据全等三角形的性质,即可求得GN=MN,由折叠的性质,可得BG=3,继而求得BF的值,又由勾股定理,即可求得BC的长.
(2)连接EF,则可证明△EA′F≌△EDF,从而根据BF=BA′+A′F,得出BF的长,在Rt△BCF中,利用勾股定理可求出BC;
(3)根据点E是AD的中点以及翻折的性质可以求出AE=DE=EG,然后利用“HL”证明△EDF和△EGF全等,根据全等三角形对应边相等可证得DF=GF;设FD=x,表示出CD、BF,列方程求解即可.
解答 解:(1)如图1,过点E作EM⊥BC于M,交BF于N,
∵四边形ABCD是矩形,
∴∠A=∠ABC=90°,AD=BC,
∵∠EMB=90°,
∴四边形ABME是矩形,
∴AE=BM,
由折叠的性质得:AE=GE,∠EGN=∠A=90°,
∴EG=BM,
∵∠ENG=∠BNM,
在△ENG与△BNM中,
$\left\{\begin{array}{l}{∠ENG=∠BNM}\\{∠EGN=∠BMN=90°}\\{EG=BM}\end{array}\right.$
,
∴△ENG≌△BNM(AAS),
∴NG=NM,
∴CM=DE,
∵E是AD的中点,
∴AE=ED=BM=CM,
∵EM∥CD,
∴BN:NF=BM:CM,![]()
∴BN=NF,
∴NM=$\frac{1}{2}$CF=$\frac{1}{2}$,
∴NG=$\frac{1}{2}$,
∵BG=AB=CD=CF+DF=3,
∴BN=BG-NG=3-$\frac{1}{2}$=$\frac{5}{2}$,
∴BF=2BN=5
∴BC=$\sqrt{B{F}^{2}-C{F}^{2}}$=2$\sqrt{6}$.
故答案为:=2$\sqrt{6}$.
(2)解:如图2,连接EF,
∵点E、点F是AD、DC的中点,
∴AE=ED,CF=DF=$\frac{1}{2}$CD=$\frac{1}{2}$AB=1,
由折叠的性质可得AE=GE,
∴GE=DE,
在Rt△EGF和Rt△EDF中,
$\left\{\begin{array}{l}{EG=ED}\\{EF=EF}\end{array}\right.$
∴Rt△EGF≌Rt△EDF(HL),
∴GF=DF=1,
∴BF=BG+GF=AB+DF=2+1=3,
在Rt△BCF中,
BC=$\sqrt{B{F}^{2}-C{F}^{2}}$=2$\sqrt{2}$.
故答案为:2$\sqrt{2}$.
(3)解:∵E是AD的中点,
∴AE=DE,
∵△ABE沿BE折叠后得到△GBE,
∴AE=EG,AB=BG,
∴ED=EG,
∵在矩形ABCD中,
∴∠A=∠D=90°,
∴∠EGF=90°,
在Rt△EDF和Rt△EGF中,
$\left\{\begin{array}{l}{ED=EG}\\{EF=EF}\end{array}\right.$,
∴Rt△EDF≌Rt△EGF(HL),
∴DF=FG,
设DF=x,则CD=AB=x+1,BF=2x+1,
∴12+42=(2x+1)2,
解得:x=$\frac{\sqrt{17}-1}{2}$;
故答案为:$\frac{\sqrt{17}-1}{2}$.
点评 此题考查了矩形的判定与性质、折叠的性质以及全等三角形的判定与性质.此题难度适中,注意辅助线的作法,注意数形结合思想的应用.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 摸出的2个球都是白球 | B. | 摸出的2个球有一个是白球 | ||
| C. | 摸出的2个球都是黑球 | D. | 摸出的2个球有一个黑球 |
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| A. | 340 | B. | 380 | C. | 402 | D. | 424 |
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